工会文艺活动主持词范文(二).doc

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1、工会文艺活动主持词范文(二)撰写人:___________日期:___________工会文艺活动主持词范文(二)男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。女:昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。男:我们的祖国幅员辽阔,土地肥沃,古老的文化放射着灿烂的光芒。女:我们世世代代生活,劳动着,我们是如此地深受着这片土地。男:请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》女:一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了,也把晚会掀起了第一个高潮,真让人大开眼界男:有这样一个学校,那里鸟语花香,每

2、个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。女:它近在咫尺,却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱!女:让世界充满爱,大家才快乐,朋友们,就让我们举起手,和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》男:盼望的是美好,送来的是祝福。女:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,第8页共8页合:我们一起努力,我们共创辉煌。我们坚信明天会更好男:请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》男:那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,时常在我的梦中飘起又落下。女

3、:远方的朋友,你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂?男:你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》男:美女万缕相思,牵挂谁;园丁一腔热血,献给谁女:壮士血染战场,为了谁?英雄汗挥沃土,为了谁?合:为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱:女:不管是谁,只要是学校的职工都应该出力流汗,做出自己的贡献。男:下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌,歌的名字是《为了谁》女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑男:只要人人都献出一

4、点爱,这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》第8页共8页女:原本娇柔的玫瑰,历经风雨,越发钪锵有力,坚强绽放,男:女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神,在学生心中的、更富魅力,请听我们激情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》男:一个人的生命短暂,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边女:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响合:因为我们都是一家人男:请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》女:人生不可能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;男:生活不可能

5、一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量,女:多少次日出日落,终于理解含辛茹苦的岁月,折叠成你满脸的皱纹,男:在子女面前,伤心的泪从不轻易滴落,艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过,合:这就是一生辛劳,安于奉献,可亲、可爱、可敬的母亲。女:下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》男:邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾,感人至深,值此元旦佳节来临之际,请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声,合:愿天下含心茹苦的父母亲,身体健康,万事如意,合家欢乐,幸福安康!第8页共8页女:记得中央电视台热播的电视剧《长征》中传出十送红

6、军的优美旋律时,我相信许许多多的人都被深深地打动了,这首情真意切、荡气回肠的歌曲,仿佛又让我们看到了军民鱼水情的感人场景。让红军精神永存,让《十送红军》的旋律永存!请听三年级老师合唱歌曲:《十送红军》男:“苦不苦,想想红军两万五;累不累,比比革命老一辈”。在今天这个合家欢乐的时刻,我们不要忘记,历曾有九万红军战士倒在了长征路上。女:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心男:美丽的高原红、迸发出多少不了情女:请欣赏男声独唱《高原红》演唱者:吴小峰老师女:站在新世纪的版图上,寻找那块播种的泥土,还有那个宁静的夜晚男:那遥远又

7、亲近,陌生又思念的港湾就是南泥湾、女:一年级的歌伴舞将把我们带进南泥湾那美丽的花园男:风吹开了春天的花园,绰约的花儿在枝头笑盈盈地迎接着春天的第一缕阳光。女:一枚秋天的枫叶,没有寂然,仍然有着迷人浪漫。合:四季都有昂然的生命火焰,每个人都有灿烂的明天。男:请欣赏黄梅戏:《对花》表演者:黄志播第8页共8页女:黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,男:《康美之恋》,是一首好听的恋歌,一支深情的歌,下面有请情胡慧为大家演唱《康美之恋》女:《山丹丹花开红艳艳》,这一首不朽的传世之作从革命的摇篮陕北传出,便插上了翅膀,飞越黄河,

8、跨过长江,并漂洋过海,响遍了全世界……男:今天,带来浓浓的春意,带给我们红胜火的前程,二年级老师带来了《山丹丹花开红艳艳》。女:亲爱的朋友,俗话说“送人玫瑰,手留余香”男:送上一份真情,点燃一份希望合:我们呼唤让世界充满爱,也祝愿天下所有好人有好梦。女:请欣赏男女对唱唱《好人好梦》演唱者:刘永波、廖晓婕男:过去的总归要过去,这是无可奈何的事。在无可奈何之中,

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