xx年三八妇女节教师活动总结.doc

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1、xx年三八妇女节教师活动总结撰写人:___________日期:___________xx年三八妇女节教师活动总结xx三八妇女节教师活动总结1在这春暖花开的美丽季节,我们在沐浴着温暖阳光,享受着和煦春风的同时,迎来了国际妇女节109周年的喜庆日子。在市教育局及学校领导的关爱下,xx小学的全体女教职工以春花般绚烂的心情享受着节日带给我们的最美的祝福!为展示我校女教职工的“巾帼不让须眉”的新时代妇女形象,展示我校女教职工爱岗敬业、无私奉献、积极进取、顽强拼搏的精神风采,我校开展了多姿多彩的三八妇女节活动:一、购买新衣,环游绿道今年三八节,我市组织了“畅游绿道,

2、三八同乐”活动,我校女教师积极参与。为了本次活动获得圆满成功,我校派出了20位女教师参加。为了表达对全校女教师的节日的慰问,我校还为每位女教师购买了一套运动服。看着穿着整齐划一的桃红色上衣和黑色裤子的女教师,感觉真是人面桃花,个个英姿飒爽。这端庄大方,充满活力的教师形象,正是我们xx小学朝气蓬勃,蒸蒸日上的真实写照。二、球场拼搏,大显身手为了更好地贯彻“三八妇女”节政策,丰富女教职工的业余生活,为工作繁多的女教职工调节身心,我校开展了女教职工排球赛。我们把46位女教职工分成4队,分别是:1、2年级第12页共12页组;3、4年级组;5、6年级组;后勤和图音体

3、组共4队。随着一声哨响,拉开了女教职工排球赛的帷幕。赛场上,每位女教职工都热情投入,赛场上始终洋溢着顽强拼搏、积极向上的氛围,各支队伍不仅较量着球技,更是团队精神的比拼。男教职工也组成啦啦队前来观战,加油声、喝彩声此起彼伏。三、鸟语花香,享受自然在这大地复苏、春意盎然的美丽三月,为了庆祝“三八妇女节”,给女教职工们一个健康、快乐的节日,我校组织了一次春游活动。3月5日中午12点,我们集中在山清水秀的“田山”,共享大自然的魅力。在这里,大家自由组织自己喜欢的活动,有的童心未泯的教师撑着小竹排,在溪水中玩耍、嬉戏,一改往日拘谨的严师形象;有的教师悠闲地和同事一

4、边烧烤一边聊天,期间其乐融融;也有的教师紧锁眉头集中精神在棋盘上厮杀,更有的教师在自己喜爱的牌桌上大展身手••••••说话声、谈笑声、善意的争执声、鸟叫声、水流声汇集在一起,给宁静的大自然增添了无限的生机。四、查环查孕,普查普治毛主席说过:“身体是革命的本钱”。女教师在家中为人妻,为人母,照顾老人,照顾孩子,每天都忙忙碌碌,把自己工作之余的所有时间都用来照顾家庭,工作时依然兢兢业业,一丝不苟,唯独忘了自己。为此,在三八节到来之际,为了表示我校对全体女教职工的敬意,更希望女教职工们能有一个更健康的体魄,更好地教书育人,我校在配合我市切实抓紧抓好查环查孕的同时

5、,组织全校女教师进行普查普治工作,这项工作得到了全校女教职工的一致好评。第12页共12页整个“三八”活动中,每一项活动、每一个细节都倾注着上级领导及学校对女教职工无声的爱和温暖的关怀,既提高了大家对全体女教职工工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛,既凝聚了人心,也振奋了精神,这将使广大女教职工以更高昂的姿态和顽强的精神投身于学校的各项工作中,推动我校的教育教学工作再上新的台阶。xx三八妇女节教师活动总结2为了让全校女教职工度过一个愉快而有好处的"三八"节日,学校工会结合实际状况,组织开展了以"关注健康送迎温暖"的庆祝活动,并取得良好效果,现将活动总结如

6、下:一、基本状况1、重视活动开展,活动组织有序加强妇女工作,充分发挥我校广大女职工的用心性,既是全面贯彻党的妇女政策,也是促进我校成长、持续发展的必由路。为此,学校工会在主办今年的"三八"国际劳动妇女节活动中,统筹规划、精心安排,学校分管领导梁惠娟副校长亲自组织。活动资料丰富,形式多样,参与用心,反响热烈。2、开展形式多样活动,重视实在实际[由整理]第12页共12页思考到建校来学校女职工为学校发展所付出的艰辛努力,为将问候体真正落到实处、体现实际,3月7日,我校邀请成都市妇女儿童中心医院妇女保健中心xx主任为全校女职工作了一场关于女性个体化综合保健方面的知

7、识讲座,并赠送全校女教师每人一份"女性特殊疾病险",以践行学校长期以来对女职工在精神和健康方面的关心与关注。3月8日清晨,xx校长、xx书记、xx副校长率学校后勤部在学校校门口摆摊设点,送鲜花、赠雨伞,喜迎我校100多位女教师到校,向她们送上"三八节"第一个礼物和祝福,期望她们青春常驻,和七中万达一齐风雨同济。二、活动主要特色1、活动形式多样,策划创意新颖。在节日前后,先后开展了健康知识讲座、送健康保险、赠鲜花雨伞等活动形式,既体现了活动形式的多样性,也体现了活动策划的新颖性,更将务实落到实处,真正让女职工感受到学校的关爱,节日的祥和气氛。2、主题鲜明,资

8、料实际。整个活动紧紧围绕"关注健康送迎温暖"主题开展,从举办健康讲

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