初二作文叙事学书法的滋味550字.docx

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1、初二作文叙事学书法的滋味_550字　　妈妈为了让我写出一手好字，暑假时给我报了书法班，在那里，我感受到了学习书法的酸、苦、辣、甜。　　第一堂课，老师随手一挥黑板上便呈现出一个刚劲有力的“一”字。“呵呵，就学这个？这有什么难？”我小声嘀咕着。接着我得意洋洋地在作业本上也写了一个，没想到，竟是弯弯曲曲的波浪形！再抬头看看老师的字，真是惭愧到无地自容！　　我继续在练习本上练习，渐渐地直了一些，可就是写不出来老师字迹里的那种刚劲有力。我有些失望，又有些生气，我才发现：书法，真正写起来，没那么容易。　　终于要下课了，老师布置了作业

2、——四张练习纸！我一听，这可怎么办？我跟同学约好了一起去广场玩呢！我只好毛毛躁躁地写完，将练习纸随手一折，塞进了包里，高高兴兴地去了广场。　　第二天，同学们看了我的作业各个哭笑不得，有的同学说我写的像泥鳅，还有的同学说我写的想鬼画符，还有的同学说我是在写“草书”……听了这些，我的脸上被烧得辣辣的。忍住后悔的眼泪，我暗下决心：重新写！写好了再给大家看！　　经过反复的练习，坚持不懈的努力，胳膊都累酸了，我写的字终于得到了老师的表扬、同学们也对我投来羡慕的目光，我的心里甜滋滋的。　　感谢这次学习书法的经历，让我体会到了其中的酸

3、、苦、辣、甜。我想做任何事都是一样的，没有经历过“酸、苦、辣”，怎么能体会到“甜”呢？多多努力，成功的喜悦一定属于你！