初二作文叙事体验农村生活3550字.docx

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1、初二作文叙事体验农村生活_3550字  小我就生活在城市里,从没去过你农村,上个暑假妈妈为了让我体验农村生活,带我去农村住了一段时间。  那天我们坐着大巴车,经过两个多小时的颠簸,来到了一个叫东半扇的小村子里。哎!一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路,而是泥巴路,看起来很窄很小。路况还不好,许多坑坑洼洼,加上昨晚下过雨,路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊!  不管我再怎么不情愿,妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后,看看我全身,已经十分脏了,那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。  我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼,有着农民淳朴的性情,

2、他把我们安排在他们家最好的两间房里,我一间,妈妈一间,挨得很近。  不过我又不乐意了,虽然是最好的房子,可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分旧的,屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。  妈妈看出来我十分的不愿意,整天都是个苦瓜脸。那天晚上,妈妈来到我的房间和我说,这就是农村的景象,妈妈小时候住的地方还不如现在呢!希望我能够好好把握这次机会,学到一些课堂里学不到的知识。  听了妈妈的话,我也想开了,我来农村不就是学习吗?越艰苦越好。  第二天早上,在吃早饭的时候,不见了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。

3、我开始时连咸菜都不知道是什么东西,黑乎乎的,觉得难以下咽。妈妈尝了一口,说这个菜好好吃哦!我一听,嘴里也有口水了,也夹了一块咸菜,伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响,觉得脆脆的,酸酸的,可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。  吃了早餐后妈妈常常说我不知道农民伯伯们种田的辛苦,所以在暑假里带着我和别人组团去了农村生活一段时间。  那天我们坐着大巴车,经过两个多小时的颠簸,来到了一个叫东半扇的小村子里。哎!一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路,而是泥巴路,看起来很窄很小。路况还不好,许多坑坑洼洼,加上昨晚下过雨,路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊

4、!  不管我再怎么不情愿,妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后,看看我全身,已经十分脏了,那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。  我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼,有着农民淳朴的性情,他把我们安排在他们家最好的两间房里,我一间,妈妈一间,挨得很近。  不过我又不乐意了,虽然是最好的房子,可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分旧的,屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。  妈妈看出来我十分的不愿意,整天都是个苦瓜脸。那天晚上,妈妈来到我的房间和我说,这就是农村的景象,妈妈小时候住的

5、地方还不如现在呢!希望我能够好好把握这次机会,学到一些课堂里学不到的知识。  听了妈妈的话,我也想开了,我来农村不就是学习吗?越艰苦越好。  第二天早上,在吃早饭的时候,不见了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。我开始时连咸菜都不知道是什么东西,黑乎乎的,觉得难以下咽。妈妈尝了一口,说这个菜好好吃哦!我一听,嘴里也有口水了,也夹了一块咸菜,伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响,觉得脆脆的,酸酸的,可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。  吃了早餐后,我呆在赵老爷爷的院子里也不知道做什么,电脑,游戏机什么的都没带来。现在他们都出去了,妈妈也在和村里的阿婆们扯家常。不过我对扯家常不感兴趣。

6、  我走出院子,去村里瞧了瞧,呵!还发现不少新奇的东西,全是城里看不见的。一个老爷爷牵着一头大肥牛在本来就不宽的路上悠悠的走着,就好像诗里面的情景。我与他就要相遇的时候,我走在路旁,摸了摸那头牛,觉得好壮啊!它的牛角很大,跟动画片里的大角牛似的,很坚硬。我从来没有这么近距离的看过牛,觉得很新奇。  在赵老爷爷家的旁边也有一户人家,他们家有一个猪圈。我靠近一瞧,在栅栏包围的里面是一群活泼可爱的小猪,不过也有些十分大的,估计是小猪们的爸爸妈妈吧!它们时而紧紧地挨在一起,时而奔跑嬉戏,好生可爱啊!我看见有一只小猪的耳朵特别大,和大猪差不多,而其它小猪则望尘莫及了。我很奇怪这么会有这么大耳

7、朵的猪呢?  这时,迎面而来的是一群羊,好多呢,小猪们嚎叫着,羊羔们咩咩的叫着。好一幅猪嚎羊咩的景色啊!就好像书里描写村居生活的祥和景象,一片安乐。一只羊儿的脖子上有一只小铃铛,走起路来,“叮当叮当”的响着,好清脆。听羊的主人说这是头羊,专门吸引羊儿们集合的羊。我说呢!这只羊又大又老,肯定德高望重了。  哎!我想这就是农村的生活了,多么的祥和啊!  中午的时候,我们吃的都是农村里平常的食物,什么豆角啊,玉米和贮存的红薯都在饭桌上。妈妈说这不知比城里的食物好多少倍呢!全

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