初二作文叙事与你同行1200字.docx

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1、初二作文叙事与你同行_1200字　　“你走吧，或许等你回来时再见到的就不是那个天真、带着些许稚气还成天跟你腻在一起的我了。”就在我这抱怨式的告别中，母亲还是踏上了前往巴黎的航班，从此与我相隔6、7个小时的时差，在驻法大使馆中完成她沉寂多年的梦想。　　20XX年——中法建交50周年，作为驻法使馆工作人员，母亲参与接待了赴法访问的习大大总书记代表团一行。本想放假早些去看她，结果母亲告知我，又接到了接待李克强总理的任务通知。今天要接待信使，明天又要去机场接待某个部长、某驻外大使、某个重要团组，这便是母亲作为礼宾官驻外的主要工作。

2、　　母亲会讲四门外语：法语、意大利语、英语以及简单的西班牙语。法语更是她最擅长的，因此母亲一直梦寐以求能够去法国。“我只在往返非洲国家时在巴黎戴高乐机场转过机，以后肯定还要回到那里去生活、工作。”经常听到母亲和父亲聊天时这样说起。大概是从小受母亲影响的缘故，我和母亲一样，对外语有一种莫名的喜欢。母亲曾是大学里的外语教师，备课时会情不自禁朗读外语单词、诵读外语文章，我的摇篮曲也经常是母亲哼唱的外语歌曲，牙牙学语的我便成了母亲第一个学生。耳濡目染，良好的家庭氛围使我我对外语也渐渐产生了浓厚的兴趣。后来母亲通过外交官选拔考试，到

3、驻外使馆工作后，我便也萌发了像母亲一样做一名外交官的想法。　　母亲出生在一个小乡村，七、八十年代的农村教学条件本就不怎么好，英语作为一门外国语言，在刚刚改革开放时的中国，教育水平自然没有那么高，母亲却还能凭着自己的刻苦努力以及那份对外语少有的悟性和天赋，掌握了自己独到的学习方法。高考时凭借焦作市外语类第一的优异成绩，考入了北京第二外国语学院学习法语，成了那时走出村子，走得那么远的第一人。　　前些天母亲发给我了一篇文章，是刘墉的《筷子拿得远的人》，文中的奶奶说自己的女儿“女孩筷子拿得远，表示从小就喜欢夹远处的菜，而且，拿得那

4、么靠后面，手一定有力气，这种个性和力量，就让她能高飞。这年头，能高飞的没有不飞的，翅膀一硬，就非飞不可。”我却也在感叹，母亲何尝不是那筷子拿得远的人呢？　　初中生活的结束宣告了母亲要一步一步地远离姥姥。从高中在县城的学校里住宿，到大学时考到北京，后来分配到郑州工作，母亲真正与姥姥相处的时间少之又少。我对母亲从小十分依赖，如今，母亲驻外工作已近两年，我本以为借着母亲不在身边的“机会”可以学会自理、学会独立、更为成熟，却没想还是高估了自己的成长，有时，遇到一点小挫折，我还是希望听到母亲的声音，听从她的建议。“这么依赖我怎么行呢

5、，我陪你的时间已经很长了，我初中毕业就已经离开你姥姥，到学校寄宿，独立生活了。”与之相比，我不禁庆幸还能与母亲保持这么密切的联系，同时也在母亲的“催促”下成长、独立：“以后还要送你出国学习呢，这点暂时的分离都受不了怎么行？　　我与母亲，是母女，更像是志同道合的朋友，有着一样的爱好和共同的理想，正因为母亲的榜样作用，让我更加坚定了自己的人生目标。我相信，我们会在交流中相互促进，我同样相信，我会在母亲的指导下，在我的理想道路上，越走越远。