初二作文写人别人家的孩子867字.docx

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1、初二作文写人别人家的孩子_867字　　小时候，我能听到最多的句式就是：“你看看别人家的孩子，跳舞、画画、学习多棒呀，你再看看你……”　　于是在他们话还没说出口前，我就已经替他们说了。其实当“别人家的孩子”是怎样的感觉，我还真不太清楚，但当“自己家的孩子”我真有许多感触。一个字，难。　　在接触“学霸同桌”之前，我对“别人家的孩子”还犹有怨怼，不过在那之后，我转变了看法。　　换了新同桌后，我荣幸的和“学霸”成为了搭档。第一节英语课，只见她拿出厚厚一本英语词典，开始了她的“背单词生涯”。整整一节课，她一会抬头听课，一会又埋头快速翻着词典，偶尔还拿些奇怪

2、的单词来考我。于是这时，不意外的，我被她考得无语之极。心里对“对别人家的孩子”也有了一种新的认识——别人家的孩子也难当。人人都有一本难练的经。　　接下来的几天，我见识了她怎样一步步深入学习的过程。数学课作业上，她全神贯注，甚至将老师还未讲出的知识通通给我灌输了一遍后，又埋头做她的题目。我还正诧异她怎样懂得这么多，她就已经在看下节课的内容了。这么好的悟性怎么不去“参悟人生”呢？我默默想了一遍，又默默将想法咽回去。这样学习，哪有学不好的功课？原来，学霸就是这样炼成的。我有些明白了。于是乎，我确定她就是“别人家的孩子”的典型代表。　　后来，和她熟悉了。

3、她对我说，她妈妈对她要求很严格，英语在117分，也算低的。她妈妈想让她出国。我瞪大眼睛，却小心翼翼地问她：“你要出国吗？”她转过头，缓慢而又坚定的点头。我看到她那双深邃的眼眸，闪烁着自信、希望。　　我不再惊讶她的能力之强了。她的成功在于她的努力与持久，或许有先天的天赋，但主要还是勤奋。我开始思考我自己。她能做到的，我同样可以做到，我相信总有一天我也能成为“别人家的孩子”。我要让别人知道我，“别人家的孩子”虽然不好当，但你看，她不是坚持下来了吗？不是好好的吗？学霸学霸，学才会成霸啊。这么简单的道理，为什么我现在才弄明白呢？　　我不再反感家人再提“别

4、人家的孩子”，因为我知道，不久的一天，我会让他们以“我们家的孩子”为荣。“我们家的孩子”将成为他们自豪的口头禅。