初二作文与书共舞1000字.docx

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1、初二作文与书共舞_1000字　　书对于某些人来说，如生命的诠释，生活的源泉以及升华的力量。书的能量远远超越任何物质的意义，它的性质不仅仅是传递信息。我就是以书为天的笃厚者，愿与书共存亡，愿与书共度年华，愿与书厮守余生。　　从“看”到“想”的过程甚是漫长。隐约想起儿时看书的意图与当时的想法，只是单纯的读着文字，如此稚嫩的以为自己博大精深。再后来五年级试着读名著，心中一直存在一个隐匿的宏愿——读完所有名著。悲怆的是，始终无法看懂。伴随着成长的脚步，我得到时间赠送的礼物——成熟。青春在绽放，知识和求知欲同步延伸。

2、初入海洋的我，贪婪着汲取养分。迄今为止已记不清阅读过多少书，虽然忘记的比记住的多，但他们着实是带领着我成长的伙伴。那些经典依然留于心中。　　第一位使我疯狂的作家——韩寒。他以17岁，以七科红灯的姿态轻松的跨入文坛，并长红十年不败。其《三重门》《一座城池》等畅销位居前列。韩寒的风格似调侃，似舞台剧，似夏天的一场暴雨，直侵心灵。郭敬明与韩寒同时闻名。郭敬明如今已成为老总，文坛的佼佼者。他的文风和背景以悲为首，再以悲收尾，整个过程读者都在享受撕心裂肺的悲痛以及浓郁的阴晦的气氛。还有一些新生代作家，笛安，落落，林培

3、源等，文字华丽唯美。后来我的“渴望”文学不再满足这些浮华苍白无力的文字，我便向大海驶去。　　最令我难以忘怀的名著，《简爱》《茶花女》……以及花费我长达几个星期才消化完的《复活》，此书使我的人格明显升华，感谢涅赫留多夫的忏悔，伴我走完那段心酸的风雨路途。包括后来必读的十二本名著《爱的教育》等，都对本人的品德起着不可忽视的作用。这些经典让我回味无穷，就这样，我深深的陷入外国的文学中，渐渐发觉那种文风是多么的有韵味及独特的地域风情，人文风俗，可以清楚的了解外国的生活形式。于是我便开始大量的阅读外国作家的文章。莫泊

4、桑的精炼、海伦凯特的坚毅……在沦陷的同时，我把目光投向了中国当代作家，那些渊博的老者。深爱曹文轩的纯真，他的儿童文学格外的清新，叫人沉醉其中美好的天地，其《草房子》为代表。葛翠玲的童话，真是维巧维妙；沈石溪的《狼王梦》是本人大爱之书，心理描写细致入微。余华是风格直率的作家，其非常有影响力的代表作《活着》对我有着深远影响，因为它让我懂得了一个道理：人是为了本身活着而活着。另《许三观卖血》也让我为之震撼！　　中国最有才的作家钱钟书，着实让我佩服，《围城》带给我的又是另一种享受。王小波的确特别，他的《黄金时代》等

5、，语言过于直观，但也体现了王小波渴望写事实，敢于说真话。　　……　　写这些关于书的感受如同与书对话，又经历了一次心灵的洗涤。有许多感触想要一吐为快，一直觉得这很珍贵，因为只有真正的去看，去了解，才能发自内心的赞叹。　　喜欢触摸冰凉平滑的页扉，因为它直达心扉。只有与书翩翩起舞，才能创造精彩的人生！