初三作文读后感读稻草人有感1000字.docx

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1、初三作文读后感读稻草人有感_1000字　　《稻草人》这本书里面我想想学到了很多知识，不信你就看看下面吧！　　这几天，我读了《稻草人》这个故事，故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责，要是拿牛跟他比，牛比他懒惰多了，跟狗比，狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子，连休息一下都不肯。　　每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成，可是飞蛾出现了，他非常着急，用力地扇着，最后稻谷还是被吃光了，他没能帮老奶奶，心里很难过。又一个夜晚，天气很冷，稻草人听见一个孩

2、子在船上咳嗽，小孩一边咳嗽一边喊“我渴坏了，给我点水喝吧。”他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他，只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子，很想帮助他但是他动不了，一点办法也没有。进入了深夜，稻草人又看到一个女人要跳河自杀，因为她丈夫是个赌徒，要把她卖掉。他只好默默地祈祷，最后这个女人还是跳河了，稻草人也难过地昏倒了。　　从这个故事中，我看到稻草人他心地善良乐于助人，一心为他人着想。虽然他是个稻草人，不能动，但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神，当我有能力帮助别人的时候，我要尽力去帮助别人。　　

3、《一粒种子》写的是一粒种子的愿望就是发芽，开花，它不想成为国王，富翁商人，士兵向他人炫耀的工具。因此国王，富翁商人，士兵带着欲望的精心呵护下没能让它发芽，当农夫将它埋到地里时，种子发芽并开出了神奇的花朵。读完这个故事，我明白了顺应事物的自然规律很重要。　　读了《旅行家》这个故事，我被精彩的情节吸引了。文章运用了语言，神态，动作等细节描写，排比，比喻，对比等修辞手法，将地球上人们的生活，旅行家的疑惑等平淡自然地表现出来，发人深思。　　读了《眼泪》这个小故事，我浮想联翩，在喧闹快乐节奏的社会中，很多人变得麻木，

4、缺少同情心，更缺同情地眼泪。我不禁要呼吁：“勿以善小而不为”，多一点同情心，不要让一幕幕悲剧再次发生。　　读了《祥哥的胡琴》，我被文章中的修辞手法吸引了。文中运用了对比、比喻、排比等多种修辞，这使语言生动活泼，富有文采。尤其是比喻修辞，从人的不同感观之间的联系形容音乐给人的直观感受，赋予了音乐色彩和力量。　　读完《快乐的人》，我想到：快乐的人因为和世界隔着一层薄幕，所以和一切事物都隔着一层薄幕，他看到的只是事物积极的一面，因而他总是快乐。但是当那薄幕消失后，看到事实的他竟然受不了薄幕消失前后形成的反差而死去

5、了。你觉得，在薄幕后面看不到现实却很快乐的他比较好，还是薄幕消失后看到了现实的他好呢？　　《牧羊儿》中，孩子、羊、草场、仙人掌和老榕树组成了一幅美好的画面，但因为孩子的母亲去世，三头羊因为寻找孩子而丢失，主人一气之下卖掉了所有的羊。原来和谐美丽的画面只剩下一声不响的仙人掌和默默叹息的老榕树，读完这个故事，心里酸酸的。　　读了《皇帝的新衣》，我被作者丰富精彩的想象吸引了，作者阅读故事之后还有自己的见解，续写的幽默精彩、妙趣横生、引人入胜……　　《稻草人》这本书是对我影响最大，感受最深的书，我建议大家都来看这本

6、书。