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时间:2020-12-07
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1、工程名称xxxxxxx公路建设工程建设单位xxx负责人xxxx联系电话xxxxxxxxxx设计批复单位xxxx设计批复文件xxxxxxxx施工单位xxxxxxxxxxxxxxxx项目经理部组成人员项目经理xxxxx技术负责xxxxx质检负责xxxxx安全负责xxxxx质检员xxxxx监理单位xxxxxx监督电话xxxxxxxxxx现场监理xxxxxxx监督单位xxxxxx监督电话xxxxxxxx工程概况:本项目为xxxxxxxxx公路建设工程第一施工合同段,全长xxx公里。路面结构采用18厘米C30水泥混
2、凝土面层+16厘米水泥稳定砂砾基层+15厘米天然砂砾垫层。公示牌《火烧云》说课稿上五庄镇邦巴小学李花春今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第四课《火烧云》。这篇课文选自本教材的第一单元,本单元四篇课文都是写景,让学生注意了解课文叙述的顺序,欣赏大自然中那些变幻无穷的“美丽景象”。下面,我就从教材、教法与学法、教学过程,以及教学板书等几个方面进行说课。一、说教材:《火烧云》是现代女作家萧红写的一篇写景的文章,作者向我们描绘了夕阳西下,火烧云颜色和形状的变化,文中景物美和语言美有机地融为
3、一体,让读者充分领略了火烧云这一自然景观的绚丽多彩。文章体现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情,同时也启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象力。课时内容安排:本篇课文我共安排三课时进行教学,第一课时初读课文,学习字词,学习课文第一段。第三课时学习第三段,巩固单元训练目标,背诵课文第3—6自然段。今天所讲的第二课时主要学习课文3—6自然段,写火烧云颜色和形状的变化。二、说教学目标和重难点:1、我将本课时的教学目标定为:知识目标:有感情地朗读课文,通过朗读、想象、交流理解课文内容,感受和了解火烧
4、云的绚丽多彩和美妙奇异的变化。
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