最新语文作业登记表复习过程.doc

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1、三(1)班语文作业登记表第组组长:第4周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第5周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第6周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第7周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第8周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第9

2、周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第10周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第11周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第12周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第13周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第14

3、周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第15周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第16周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第17周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第18周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第19周作业上交情况(记录没有交作

4、业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五三(1)班语文作业登记表第组第20周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五第21周作业上交情况(记录没有交作业的学生名字和作业名称)星期一星期二星期三星期四星期五中国古代文人的爱国情怀天下兴亡,匹夫有责。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事顺心。纵观历史长河的中国古代文人,他们大部分都怀有一腔热切的爱国情节,并由此创作出许多不朽的文学作品,激励了了一代又一代中华民族的爱国热情,对当时乃至后世的文化、思想、政治都产生了巨

5、大的影响。在十一国庆节到来之际,谨以此篇献给我们伟大的祖国,作为中华大家庭的一分子,我们深深热爱这片多情的土地,热爱着我们的具有辉煌历史、璀璨文化的——祖国!因历史上杰出的爱国文人墨客很多,我在这里就暂列举出一部分文人代表,供大家参考。爱国诗人——屈原出身贵族的屈原,有优厚的文化教养,也有高远的政治理想和为之奋斗的献身精神。它的主要作品《离骚》,《离骚》是我国古代篇幅最长的抒情诗,体现了诗人忠贞不渝的故国情感和追求崇高理想九死不悔的精神。由他的诗句:“彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路”、“汤禹俨而袛敬兮,周论道而莫差”、“

6、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”就可以看出他的这种精神。后来,屈原因谗言被迁放江南,长期流亡,最终自沉汩罗江而死。我们传统的端午节据说就是为了纪念这位伟大的诗人,每到这一天,全国各地会举行“赛龙舟”、“吃鸡蛋”、“吃粽子”等风俗。乡国情怀诗人——陶渊明两晋时期的陶渊明,把田园生活的题材带进诗歌里,开拓了一个全新的表现领域,他创造了情味极浓的冲淡之美,他的爱国境界,主要体现在一种平和淡泊,无世之争,心与自然浑然一体的人生境界的自然流露,作品表现了对于乡土的眷恋,大自然的热爱,对于国家的执著深情。如他的代表作《归园田居》其

7、三:种豆南山下,草盛豆苗稀。  晨兴理荒秽,带月荷锄归。  道狭草木长,夕露沾我衣。  衣沾不足惜,但使愿无违。还有体现诗人慷慨激昂、豪情万丈的《咏荆轲》:燕丹善养士,志在报强赢。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死知己,提剑出燕京。素骥鸣广陌,慷慨送我行。雄发指危冠,猛气充长缨。饮饯易水上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,淡淡寒波生。商音更流涕,羽秦壮士惊。心知去不归,且有后世名。登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成。其人虽已没,千载有馀情。山水诗人

8、——王维早年的王维与当时许多向建功立业以杨名不朽的才士一样,对世间的功名亦充满了热情和向往,他的诗洋溢着壮大明朗的情思和气势。如其《使至塞上》:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入吴天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

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