最新苏教版高二英语模块8上课讲义.doc

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1、、课题名称囔M8U1囔课型囔Newwords囔课时:囔NO.1囔【学习目标】囔1.Tolearnandmasterthenewwords.囔2.Toimprovetheabilityofmemorizingthenewwords.囔3.Tounderstandandusethenewwordscorrectly.囔【学习重点】囔1.Tohelpthestudentsreadnewwordscorrectly.囔2.Helpthestudentstolearnthenewwordsbetter.囔【学习难点】囔1.Howtom

2、akethestudentsunderstandandmastertheusageofthenewwords.囔2.Howtohelpthestudentsfinishalltheexercises.囔【学法指导】囔Teachers-class,individuals,pairs,read,practice囔【知识链接】囔Studentswilllearnabouttheimportantwordsandphrases.Inthispart,accordingtoexplanation,usageandpractice.Th

3、eyaresupposedtomasterandunderstandthesenewwords.囔【导学过程】预习导学一.A写出下列名词:囔1经典著作____________2古董,古物___________3_名声名誉______________4欠款债务____________5纪念碑纪念馆____________6特点特征____________囔7书的章,篇____________8罪犯____________9紧张气氛紧张____________10小说的情节____________11信封____________

4、12_诗歌___________囔13主题主题思想____________14作者____________15小说家_______________16罪犯_______________17百万富翁_______________18罪行,罪恶_______________囔19暴力,暴行_______________20画家_______________囔B.动词:囔21改过自新,改革________22虐待辱骂滥用________23抵制,抵抗____________24救援营救25热爱喜爱爱慕26突然出现跳蹦27反抗抵抗抵

5、挡28使结合使联合29打算计划想要30威胁恐吓c.囔3CC形容词:囔31古典的_______________v32文学的_______________33拼命的绝望的_______________囔34自负的徒劳的虚荣的__________35慷慨的大方的________36死板的僵化的固执的____________囔37弯曲的驼背的不诚实的______________38废旧的破烂不堪的_______________39暴力的粗暴的猛烈的_______________40最高的至高无上的___________41有教养的有

6、礼貌的_________42犯法的犯罪的_______________囔D.短语:囔43与。。。无关_______________44决心做某事(指坏事)______________45忙碌不停地奔波_______________46达到符合期望-----------47破烂不堪的废旧的48救援某人帮助某人----------49谈及涉及50目的是作为二.检测练习单词拼写:囔1.C_______________________literaturestillhasaplaceintheworldtoday.2.Itisg__

7、___________________ofyoutoshareyourfoodwithme.3.Theyputforwardsomeproposalstor_____________(改革)thesocialsecuritysystem.4.Manypeoplewereg_______enoughtodonateenoughmoneytothepeopleinthedisasterregions.5.Hewasv_____abouthislooks,spendinghoursinthegym.6.Prisonersrepor

8、tedbeingregularlya______bytheirguards.7.Keepac_________tongueinyourhead!Don’tspeakrudely.8.The_____(曲折)intheplotisalwaystheattractiontoliterature

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