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时间:2020-12-07
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1、翻译的定义英国《牛津英语词典》给translate下的定义是:toturnfromonelanguageintoanother(从一种语言转换成另一种语言);美国《新编韦氏国际词典(第三版)》给translate下的定义:toturnintoone’sownoranotherlanguage(转换成本族语或另一种语言)。我国《辞海》和《汉语大词典》给翻译下的定义:“把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来。”刘宓庆在他的《现代翻译理论》一书中,将“语际意义”概括为六种:概念(主题)意义、语境意义、形式意义、风格意义、形象意义、文化意义。美国翻译理论家奈达
2、在给翻译所下的定义中,把翻译中的“意义”概括成“语义”和“文体”,他说:Translatingconsistsinreproducinginthereceptorlanguagetheequivalentofthesource-languagemessage,firstintermsofmeaningandsecondlyintermsofstyle.(所谓翻译,是指在译语中用最切近而又自然的对等语再现源语的信息,首先在语义上,其次是文体上。)张今:“翻译是两个语言社会之间的交际过程和交际工具,它的目的是促进本语言社会的政治、经济和(或)文化进步,它的任务是
3、要把原作中包含的现实世界的逻辑映象或艺术映象,完好无损地从一种语言移注到另一种语言中去。”季羡林在谈到翻译对中国文化的重要意义时,提出了一个十分精辟的观点。他说文化(文明)的发展可以分为五个阶段:诞生、成长、繁荣、衰竭、消逝。这是一个普遍规律,任何文化都不能永存。然而,中华文化似乎是个例外。五千年来,虽然经理了不少波折,走过了不少坎坷的道路,但是中华文化却一直没有消逝。原因何在呢?他的答复是:“倘若拿河流来作比,中华文化这一条长河,有水满的时候,也有水少的时候,但却从未枯竭。原因就是有新水注入。注入的次数大大小小是颇多的。最大的有两次,一次是从印度来的水,一
4、次是从西方来的水。而这两次的大注入依靠的都是翻译。中华文化之所以能常葆青春,万应灵药就是翻译。翻译之为用大矣哉!”综合各家之言,我们尝试给翻译下这样一个定义:翻译是把一种语言(或语言变体)表达的意义用另一种语言(或语言变体)传达出来,以达到沟通思想情感、传播文化知识、促进社会文明,特别是推动译语文化兴旺昌盛的目的。翻译的分类:首先,就所涉及的语言而论,翻译大体上可以分为语内翻译(intralingualtranslation)和语际翻译(interlingualtranslation)两大类;第二,就其活动方式而言,翻译可分为口译(interpretatio
5、n)和笔译(translation)两类;第三,就翻译材料的文体而言,翻译可分为应用文体、科技文体、论述文体、新闻文体和艺术文体五大类;第四,就处理方式而言,翻译可分为全译、节译、摘译、编译和译述等类。一年级下册美术教案第一课船一、教学目标1、认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。二、教学重、难点1、教学重点:抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。2、教学难点:在探究过程中立意和构思,生动地画出船的状态。三、
6、教学过程(一)导入1.谜语导入过渡语:老师给你们猜个谜语,请大家仔细听、认真想!谜面是:两头尖尖像月牙,水上行走全靠它。打一交通工具。揭示答案:船2.出示课题今天我们就一起来学习船。板书课题:《船》(二)讲授新课1.船的来历船是重要的水上交通工具。中国是世界上最早制造出独木舟的国家之一,在石器时代就出现了最早的船——独木舟(把一根圆木中间挖空)。然后,出现了有桨和帆的船。后来18世纪,欧洲出现了蒸汽船,又出现了用柴油发动机提供动力的船。今天人们用太阳能和喷气式发动机作为船的动力,航行的速度令人吃惊,最高时速已经可以达到500千米以上了。2.了解船(1)船的种
7、类、名称、用途提问:你都见过什么样的船呢?它们叫什么名字呢?过渡语:有的同学说,我在公园里见过游船,旅游、观光用;有的同学坐过轮船,载人用的;有的同学说我在电视里看过破冰船,它能把河面上冻住的冰破碎;军舰用于军事打仗等等。过渡语:老师这里还有不同种类的船呢。
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