最新科室控烟计划讲解学习.doc

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1、康复科控烟工作计划为积极相应我院创建无烟医院号召，促进医务人员和患者身体健康，保证创建无烟医院工作的顺利完成，特制定控烟工作计划。一、召开创建“无烟医院”工作会议，在会议上强调创建“无烟医院”的重要性，号召全科室职工，特别是医务工作者要做好作戒烟、控烟模范。二、开展创建“无烟医院”的宣传工作。1、在科室的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌，在所有禁烟区域张贴禁烟标志，告知科室医务人员、患者、家属和来访者不得在医院室内吸烟。2、在科室医生办公室、门诊处等处摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料，宣传烟草的危害和控烟知识（如吸二手烟的危害、戒烟的益

2、处、戒烟方法与技巧）。3、利用宣传栏向科室员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。4、将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者指南，宣传吸烟有害健康的医学知识，告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。6、医务人员在诊疗活动中，主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性，积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为。三、组织控烟小组人员进行月抽查。四、做好包干区域的控烟工作，力求科室区域类全面禁烟。五、建立一支监督员队伍，做到群众参与、群防群治，为我院的控烟工作打下良好基础。人教版六年级音乐下册教学计划一、教学目标1、情感态度价值观：通过音乐教学，并能够在听赏乐曲中正确感受音乐的情绪并能够正确地表述音乐的情绪

3、，对音乐的欣赏能够有自己更深入的认识和见解，能够在音乐学习的过程中能够理解乐曲所包含的思想，树立基本的价值观。2、知识与技能（1）能够认识连音符，知道一些音乐家的故事，能够演唱简单的旋律，并且保证基本音准。（2）能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲，能够用不同的演唱形式如齐唱、领唱和合唱等形式熟练地表现歌曲。能够背唱部分歌曲。（3）能够对歌曲进行编创动作和表演，并能够用乐器为歌曲伴奏，编创伴奏节奏。（4）能够在音乐聆听中感受乐曲的情绪，能够对音乐的结构做出正确的判断，能够分析简单的器乐曲式形式。能够通过想象描述音乐的形象和意境。3、过程与方法（1）通过模仿建立学生的

4、音乐认知感受，让学生对音乐有感性的认识，模仿的范围从歌曲扩展到器乐旋律。（2）通过听赏、动作、律动等不同形式体验音乐，在体验中感受愉悦的审美享受。（3）在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演、演奏等等，创造合作的氛围和意识。（4）在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式，引导学生探索音乐的好奇心和探究意识。（5）注重音乐教学方法的实践，特别是对音乐欣赏中对比欣赏的使用，引导学生对比欣赏，从对比中感受音乐的不同特点。二、教材分析