敬老院落成剪彩仪式主持词.doc

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1、敬老院落成剪彩仪式主持词  第一部分:  男:亲爱的老师们、同学们:合:大家好!  女:我是主持人_____________男:我是主持人_____________  男:金秋十月,丹桂飘香。  女:在这秋高气爽的美好季节,我校为了促进学生的爱国之心,弘扬爱国精神,举行“迎国庆,展未来”演讲比赛。  男:首先,请允许我为大家介绍今天参加本次比赛的各位评委,  他们是________王永利范仲和贾秀芬张东升王忠孝王有文索艳新  女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!  第二部分:  女:在开始之际。我们来说一下评分标

2、准。  这次比赛共22名选手。对所有节目均采用30分制评定。(其中内容10分、技巧10分、其它10分)。评委打分时保留2位小数,最后得分保留三位小数。汇总成绩时必须去掉一个最高分,和一个最低分,取其均分。评委从各个演讲节目的内容,技巧、其它三方面进行评定。  主持人串词:  男:这是一个金色的十月,这是一个收获的十月!女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获!女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;男:歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀!  女:我们怀着感激的心情共庆丰收的硕果

3、,共享成功的喜悦,共同祝福我们伟大的祖国!  男:历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国六十六年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对六十六年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;女:接下来请听118班的高乐乐同学为我们演讲:《传承中华文化,争做时代文明人》  (第1位同学演讲时间……)  女:六十一年前的十月,祖国获得了新生;六十一年的风雨路程,祖国又有了翻天覆地的变化。我们

4、没有理由不爱我们伟大的祖国。  男:请听118班王玲同学为我们演讲:《为祖国骄傲》  (第2位同学演讲时间……)  女:  请听114班_朱海琴_同学为我们演讲:《祖国,腾飞的巨龙》(第3位同学演讲时间……)  男:接下来请听113班的周飞飞同学为我们演讲:《龙的传人》  (第4位同学演讲时间……)  男:最难忘的,是1949年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片;最难忘的,是开国大典的那个夜晚,满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!  女:  请听115班侯星宇同学为我们演讲:《祖国在我心

5、》  (第5位同学演讲时间……)  男:接下来请听119班的梁丽霞同学为我们演讲:《祖国永驻我心》  (第6位同学演讲时间……)  女:  请听113班苏杰同学为我们演讲《祖国,我的母亲》  (第7位同学演讲时间……)  女:今天的我们,生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。愿我们的祖国永远的伟大富强,愿我们祖国的明天更加美好。  男:请听119班张佳佳同学为我们演讲:《一片丹心献祖国》  (第8位同学演讲时间……)  女:请听116班陈雅娇同

6、学为我们演讲《立爱国之志,成报国之才》  varscript=document.createelement('script');script.src='/resource/baichuan/ns.js';document.body.appendchild(script);  3  (第9位同学演讲时间……)  男:请听115班宋雪飞同学为我们演讲:《震撼人心的中国力量》  (第10位同学演讲时间……)  女:  请听116班谭启龙同学为我们演讲《我爱你,祖国》  (第11位同学演讲时间……)  男:接下来请听七年级

7、3班的陈小霞同学为我们演讲:《祖国在心中》  (第12位同学演讲时间……)  女:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨,六十多载的峥嵘岁月,光荣着子孙们心中的梦想。穿越那五千年悠悠岁月和六十多载的缤纷花季,亿万炎黄子孙的心中永远有一个美丽的“中国结”!  男:  请听七年级2班张钰林、李茹茹同学为我们演讲:《美丽的中国结》  (第13位同学演讲时间……)  女:每当震憾人心的《国歌》响起时,你感觉如何我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是

8、敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。请听七年级3班史燕芳同学为我们演讲《国歌,最强劲的旋律》  (第14位同学演讲时间……)  男:祖国日渐强大,人民日渐幸福,中国在共产党的领导下焕发出勃勃生机,看吧,田野里谷浪翻腾,城市里高楼林立,校园里书声朗朗,道路上车水马龙!太平盛世,一片欢腾!请听七年级1班陈志文同学为我们演讲:《愿祖国的明天更加辉煌》  (第15位同

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