最新清华大学教授李晓东建筑作品1.ppt

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1、李晓东简介李晓东清华大学教授,博士生导师，建筑设计研究所所长主持李晓东工作室1979-1984年清华大学建筑本科毕业1989-1991年荷兰德尔富特大学及安德毫芬大学建筑系城市设计专业研究生,获硕士学位1991-1993年荷兰德尔富特大学及安德毫芬大学建筑系建筑理论研究生,获建筑学博士学位1997-2004年新加坡国立大学建筑系,副教授2004-,荷兰德尔富特大学建筑系客座教授2005-,奥地利维也那艺术大学客座教授2005-,美国华盛顿大学建筑系客座教授______________________________________________

2、____分析作品玉湖完小2003-06淼庐2004-09桥上书屋2008-09__________________________________________________玉湖完小主持人：李晓东团队：李晓东，YeoKangshua，CheongKenhua，LimGuanxiong项目地点：云南丽江玉湖村建成时间2003-06__________________________________________________玉湖完小这所名为玉湖完全小学兼文化活动中心的建筑，位于玉龙纳西族自治县白沙乡，坐落在玉龙雪山脚下，旁边是著名的旅游景点

3、洛克旧居.•玉湖完小精美的设计运用当代建筑实践巧妙地诠释了传统建筑环境，其对地方材料的大胆运用及极富创意的演绎乡土建筑技术不仅创造出一个富有震撼力的形势，也把可持续建筑设计推进了一步。__________________________________________________玉湖完小李晓东的设计理念的产生建立在他对当地传统、建造技术、建筑材料以及资源的研究基础之上。因此，该项目将研究和设计融为一体，试图通过对环境，社会和建筑保护的根本理解来达到对丽江乡土建筑的新的诠释。___________________________________

4、_______________玉湖完小新旧建筑和谐的融为一体，没有环境的突兀感这个建筑将研究和设计巧妙地融为一体，并试图通过建筑师对环境，社会和建筑保护的理解，来达到对丽江乡土建筑的新的诠释。房屋全由碎石砌成，墙壁、小路、井台、沟渠、水池，整齐又有参差，从地基一直垒到窗下，仿佛根植于大地。__________________________________________________玉湖完小↓水与桥↑当地的石块被铁丝固定__________________________________________________玉湖完小←充满诗意的建筑

5、布局↑周围的建筑大多是由粘土砖建成，白色石灰石的运用使得这个建筑显得非常和谐，美丽__________________________________________________玉湖完小建筑细部经过设计处理的窗户非常简洁。条形的内部板装饰同样是来自当地的材料。__________________________________________________玉湖完小↓白色的建筑和书屋条形的外立面相应成趣学生们在宽敞明亮的教室上课__________________________________________________玉湖完小玉湖完小

6、以不破坏当代环境的方式与雪山相得益彰。玉龙雪山的倒影投映到玉湖碧绿的水潭中，形成玉龙雪山十二佳景之首的“玉湖倒影”。不论自然、文化，还是自然资源和环境保护，玉湖完小都创建了一种朴素的可持续发展的模式，为丽江这座历史卫华名城以及传统民居建立一个传承发展的关系__________________________________________________淼庐项目名称：淼庐建筑面积：1100平方米造价：750万建造年代：2005-2009年建筑师：李晓东施工地点：玉湖村________________________________________

7、__________淼庐淼庐是一座私人住宅，位于在丽江玉龙雪山脚下。它坐落在一个宽敞开放的斜坡上，可以看到古代贸易之城——丽江的全景，这座古老的城镇因为水路和桥梁组成的历史网格而著名。玉龙山的山峰成为这座建筑的宏伟背景。__________________________________________________淼庐建筑师李晓东结合传统的形式与技巧，建成了一座当代建筑，与当地历史和周围景观产生共鸣。这座被构想成由一系列具有冥想氛围、外观沉稳内敛的庭院组成的住宅有一个开放但却封闭的庭院空间。庭院给人感觉是封闭的、受到保护的，而且通过石墙、水池

8、等设计元素与“外面的世界”隔离开，但在视觉上它却面向外面的环境敞开。__________________________________