最新标识牌尺寸要求.doc

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1、__________________________________________________电力安全警示牌、标识牌、标志牌规格材料表收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除____

2、______________________________________________一、部分标牌国标尺寸：1．禁止合闸，有人工作！【经合闸即可送电到施工设备的断路器（开关）和隔离开关（刀闸）操作把手上】尺寸：200*160和80*65颜色：白底，红色圆形斜杠，黑色禁止标志符号。黑字2．禁止合闸，线路有人工作！【线路断路器（开关）和隔离开关（刀关）把手上】尺寸：200*160和80*65颜色：白底，红色圆形斜杠，黑色禁止符号。黑字3．禁止分闸【接地刀闸与检修设备之间的断路器（开关）操作把手上】尺寸：200*160和80*65颜色：白底，红色圆形斜杠，黑色禁止标志符号，黑字4．在此

3、工作！【工作地点或检修设备上】尺寸：250*250和80*80颜色：衬底为绿色，中有直径200mm和65mm白圆圈，黑字，写于白圆圈中5．止步，高压危险！【施工地点临近带点设备的遮拦上；室外工作地点的围栏上；禁止通行的过道上；高压试验地点；室外钩架上；工作地点临近带电设备的横梁上，尺寸：300*240和200*160颜色：白底，黑色正三角形及标志符号，衬底为黄色】黑字6．从此上下！【工作人员可以上下的铁道、爬梯上，尺寸：250*250，衬底为绿色，中有直径200mm白圆圈】黑字，写于白圆圈中收集于网络，如有侵权请联系管理员删除______________________________

4、____________________7．禁止攀登，高压危险！【高压配电装置构架的爬梯上，变压器、电抗器等设备的爬梯上，尺寸：500*400和200*160,颜色：白底，红色圆形斜杠，黑色禁止标志符号】黑字。8．线路相位标志牌：ABC套牌组合9．制作工艺：贴膜丝网印刷。10．根据国标定做，常规板厚0.8mm，1.5mm。电力线路警示牌产品类型:电力标志牌产品规格:4×5cm产品材质:PVC其它规格:30×40cm注:标志牌材质和规格可根据客户要求定做,主要材质:PVC塑料、铝反光、铝腐蚀、铝平印、不锈钢腐蚀、搪瓷等;收集于网络，如有侵权请联系管理员删除______________

5、____________________________________收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________《学前儿童发展心理学》案例分析题汇总一、当孩子遭遇挫折时　　小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴，一副可怜的样子。妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都得了五角星，可毛毛没有。毛毛越说越委屈，“哇”地一声哭了。请根据上述材料，分析毛毛的心理，并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。参考答案：1.这是毛毛在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现。说明毛毛的自我意识的觉醒，开始

6、关注别人对自己的评价了。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________2.挫折最容易损伤孩子的自信，但也可以增强孩子认识问题和解决问题的能力。3.要教育孩子正确看待成功和失败；4.以过多的赞美和无条件地接受的方式来提高孩子自尊的做法是错误的；孩子自尊的健康发展，必须以真实的成就为基础。二、琳琳有一双美丽的大眼睛，楚楚动人，但是个性内向，各方面能力都很弱。一次，班里开展“好朋友”主题活动，琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字，老师问琳琳，你的好朋友是谁？琳琳说是明明，可明明却说：“我不是琳琳的好朋

7、友”琳琳又说嘟嘟是她的好朋友，嘟嘟又说：“我不是琳琳的好朋友”……琳琳一连说了几个小朋友的名字，小朋友都否定了。　　请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。　　参考答案：1.影响同伴交往的因素：教养方式；身体吸引力；行为特征；认知能力；教师的影响。2.同伴关系的功能：发展社会能力的功能；帮助发展自我的功能；提供情感支持的功能。三、强强对妈妈提出了一个要求，让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子，并且要把手伸到洗衣机里去操作，他说大人都是这