最新某公园广场喷泉规定讲课教案.doc

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1、某公园广场喷泉管理规定发布时间：2012-02-0815:48:141. 目的：为加强万兴都广场喷泉的管理，提高喷泉景观效果，美化城市环境，结合本项目实际情况而制定。2.范围：适用于万兴都项目所属各部门。3.说明：本规定所称广场喷泉系指：涑河南岸景观道路、河中人工喷泉设施、水幕电影以及彩虹桥设施等。4.管理要求4.1职责4.1.1严格遵守万兴都喷泉控制室的各项规章制度，并认真执行完成日常喷放任务。4.1.2认真负责地完成喷泉设施的日常保养、维护及检查工作。出现问题能及时、准确地解决系统问题。4.1.3建立喷泉设施设

2、备的台账档案。建立所有技术资料、设备资料及日常维修、养护、巡检记录、交接班记录等管理资料，统一编号管理。4.2喷泉系统使用管理，确保喷泉系统受控良好。4.2.1物业工程人员负责喷泉系统的操作与对喷泉的日常清洗、清污工作等维护保养工作。4.2.1.1 实行专人负责，确保喷泉设施完好无损；　　4.2.1.2 定期清污，打捞河面的漂浮物、河里杂物等，保持水体清洁，使喷泉设施内无污物、无堵塞现象，保持喷泉设施不出现污染物滋生（如：绿苔等）。4.2.2维修主管负责根据物业中心制定喷泉设施的维修养护年度计划，制定喷泉系统的启用

3、时间表，有特殊要求时在项目部领导安排下可启用。（如：喷泉的喷涌时间在每周六、日和国家规定的节假口及全市性重大活动期间）　　　　4.2.3加强对喷泉设施的日常巡检和巡视，对违反本办规定的游客或行为人有下列行为之一的，及时给予批评、警告，责令其限期改正，造成经济损失的，责令其赔偿损失。对于损坏喷泉设施，扰乱广场喷泉周围公共秩序，触犯治安处罚有关规定者，及时报警，交由公安机关处理。　　4.3喷泉系统维护保养规程4.3.1确保设备处于良好运行或备用状态。4.3.1.1检查管路无破损、密封良好，阀门开闭灵活，水幕注水阀开关应

4、灵活，接口无漏水现象，泵体应无破损，转动灵活、无卡阻现象。4.3.1.2检查控制室内的各类电脑调控开关、接触器等电器是否完好，检查水幕灯固定良好，灯具完好。4.3.1.3工程专职人员全面负责喷泉控制室内所有设备的运行管理，独立、正确地操作系统运行。4.3.1.4严格按照规程操作，严禁随意自行改变喷泉设备的启停顺序。熟悉各类控制柜的范围和所控制的系统范围。熟悉音乐喷泉的所用音乐的旋律、节奏、水型性变化和时长。4.3.1.5工程人员要充分考虑冬季的因素，做好对喷泉设施设备的养护工作，避免因降温等因素造成设施损坏。5.罚

5、则5.1若在管理环节出现漏洞，直接追究工程主管及相关责任人的管理责任，视情节轻重处以50-100元以上罚款。6、相关文件及记录 《维修保养记录》《维修通知单》《巡检记录》《交接班记录》《喷泉启停时间表》《有趣的半圆形》说课稿课型:造型表现我说课的内容是人教版第二册第五课《有趣的半圆形》，下面，我着重从教材分析、学情分析、教法学法，教学过程几个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、教材分析首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定这一课属于造型表现学习领域，即通过看看、想想、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想的事

6、物，激发学生丰富的想象力与创作愿望。本节课是训练学生敢于创造、观察生活、大胆作画的习惯，认识半圆形的形状荷特点，了解认识自然界、生活中的物体，初步了解艺术来源与生活。了解、体验、感受绘画的多种不同特点，培养学生的想象造型能力、合作学习的能力和语言表达能力。教学目标：1、引导学生尝试把半圆形进行添加、组合，变成各种不同的形象。2、通过对半圆形设计，激发学生丰富的想象力。3、通过本课的学习，使学生在生活中养成乐于观察的好习惯。教学重点：在半圆形的基础上利用不同的方法（如:绘画、添加、组合），进行合理的想象创造，激发学生

7、的兴趣。教学难点：创造出富有新意的作品。二、学情分析