电气工程和其自动化建设中问题和对策

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1、电气工程和其自动化建设中问题和对策　　摘要针对电气工程及其自动化的建设与发展进行分析探讨，这种技术的应用不仅能够促进工业化社会的构建，同时，也是提高人民生活水平的重要途径。关键词电气工程自动化技术问题策略随着时代的发展，我国各方面事业都取得了举世瞩目的成就。近年来，随着社会工业化程度的提升，电气工程自动化技术的地位也逐渐提升，是我国工业化社会不可或缺的重要组成部分。针对电气工程及其自动化的建设与发展进行分析探讨，这种技术的应用不仅能够促进工业化社会的构建，同时，也是提高人民生活水平的重要途径。一、电器工程及其自动化的历史对静电有系统及科学的研究始于17

2、世纪，1600年初英国医生吉尔伯特所著的书中，对“电”进行了最早的论述。随后，英国人格雷发现了电的导体和绝缘体，法国人杜菲可说是当时深入探讨静电现象的第一人。18世纪美国人富兰克林更是以他著名的“风筝实验”证明的电在自然界中的存在。19世纪上半叶，安培发现电流的磁效应、法拉第发现电磁感应定律。19世纪下半叶，电磁理论集大成者麦克斯韦尔的理论为电气工程奠定了基础。19世纪末到20世纪初。西方国家的大学陆续设置了电气工程专业。51908年，南洋大学堂设置了电机专科气工程专业。1932年，清华大学设置了电机系。1949年后，我国出现了一大批以工科为主的多科性

3、大学，也出现了一批机电学院。1958年，在北京电力学校基础上成立了北京电力学院。当时的电力工程系设有“发电厂电力网及电力系统专业”、“高电压技术专业”等。1961年，哈尔滨工业大学的发电教研室部分教师和学生并入北京电力学院。充实了该专业的力量。1961至1962年，哈尔滨工业大学又有发电、高压和电自三个专业的10名研究生转入北京电力学院，开启了研究生培养的先河。1986年，国务院批准“电力系统及其自动化”为博士学位授权学科。1994年，电力系统及其自动化学科的学术带头人杨奇逊教授被遴选为中国工程院首批院士。1995年，华北电力学院“电力系统及其自动化”

4、学科被批准为博士学位授予点。同年华北电力大学成立。1998年，华北电力大学电力系统及其自动化学科被批准为博士学位授权一级学科。2002年，“电力系统及其自动化”学科被评为国家级重点学科。2003年，“电力系统及其自动化”学科博士后流动站获得批准，通过“211工程”验收。2004年“高电压与电磁兼容北京市重点实验室”挂牌。2006年“电力系统保护与动态安全监控教育部重点实验室”正式评审通过。二、电气工程及其自动化发展在问题51、电气工程及其自动化实施过程中效率低、使用方法复杂在实施电气工程及其自动化的过程中，建议一个高效快捷的电气工程及其自动化系统是电气

5、工程及其自动化系统体系是否成功的关键。当代社会是一个讲求效率的社会，在保证质量的前提下不断提高运行效率，适应这个快节奏发展的社会的步伐。另外，电气工程及其自动化的设计要针对不同的对象进行不同的设计，要力争做到操作方法简便易懂，更容易让人接受，有些技术可能需要复杂的操作，但企业不需要或者没有这样的专业技术人员，这样的电气工程及其自动化系统即使设计出来，也是失败的。一个成功高效的电气工程及其自动化系统离不开网络结构，受不同企业发展需求及技术因素等影响，各商业企业中网络构架也不尽相同，因此，网络结构的多样化，对电气工程及其自动化产品也造成了一定的影响，这也是

6、电气工程及其自动化发展与建设过程中不可忽视的问题。2、企业实际需求不同，导致成本增加目前我国电气工程及其自动化系统的建设没有针5对性，只是一项综合的技术，企业在使用时需要相关人员根据现有的技术成果，按照企业的实际需求，进行有针对性的设计，无形中增加了成本。电气工程及其自动化的开发平台系统是多样的，这就使电气工程及其自动化在具体设计、实施、和调试、开机、运行及维护过程中，无形中延长相关软件的实际开发时间，增加了各个环节的成本费用，最终使工程的总成本增加，没有达到企业成本控制最优化的目标，给企业造成了一定的损失。三、建设电气工自动化的策略1、科学规划，建立

7、统一系统平台在进行开发设计电气工程及其自动化系统时，我们要以正确思想来做为指导，在开发前，要对开发目标、所针对的用户、针对的行业等信息进行深入了解，科学规划，在具体实施过程及试运行等环节都要给予科学的流程管理，这样一来，可以很大程度的降低系统开发完成的时间及费用，将企业的成本控制在合理的范围内；另外，受企业商业项目运行的特点以及终端客户的不同需求，无论是嵌入式系统或者其他的控制系统，统一的开发平台都要满足基于PC的自动化产品的各项需求，从而建立电气工程及其自动化体系的统一平台，从而减少电气工程及其自动化系统开发成本和企业的运行成本。2、实行数据传输接口

8、标准化建设5电气工程及其自动化系统能够高效、快捷、安全的进行数据传输，实则完全得益于其系统程序