作阅读理解练习的技巧

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1、作阅读理解练习的技巧阅读理解，本质是读者获得信息的一种思维活动，在当今的信息社会里，被广泛应用于人们的生产生活中。而对于广大学生来说，培养良好的阅读习惯，能从庞杂的外语资料中迅速、准确地抓住有效信息，不仅是完成大学学业的要求，也是将来工作的需要。在阅读过程中，逻辑思维至关重要，是解题的关键。阅读理解，从另一个角度看是读者解读作者逻辑思路的过程，因此有必要对常见的逻辑思路进行总结。从阅读理解测试类型来看，主要分为两类：篇章理解（readingforthemainidea）和细节理解（recognizingimportantfactsordetails），后者从历年四级考题来看占80％左右。一、篇

2、章理解的逻辑思路　　对于全文的理解，读者主要用总结（sum-up）、概括（outline）、归纳（induce）、推理（deduce）等思路。在篇章理解部分，考试中常考的问题有这些：　　1.Theauthorconcludesthat...　　2.Itmaybeinferredfromthepassagethat...　　3.Accordingtothepassage,whatis...?　　4.Whatistheauthor’sattitudetoward...?　　5.Intheauthor’sview,...　　6.Whichofthefollowingstatementsistruea

3、ccordingtothepassage?　　粗略归类一下，有这些类型：中心思想题（1）；态度题（4，5）；结论题（1，2）和判断题（6）。做这类问题时，一般先快速阅读全文，看其逻辑思路是总括主题，分别阐述，还是逐层递进，环环相扣。由于写作思路不一而足，阅读思路也要千变万化，视具体的情况而定。例如：　　…　　Heroesarecatalystsforchange.　Theyhaveavisionfromthemountaintop.　Theyhavetheskillandcharmtomovethemasses.　Theycreatenewpossibilities.　WithoutGandh

4、i,IndiamightstillbepartoftheBritishEmpire.　WithoutRosaParksandMartinLutherKing,Jr.,　Wemightstillhavesegregated（隔离地）buses,　restaurantsandparks.Itmaybepossibleforlargescalechangetooccurwithoutleaderswithmagneticpersonalities,　butthepaceofchangewouldbeslow,　thevisionuncertain,andthecommitteemeetingsend

5、less.　(2002,12,28)　　看完之后，读者会有如下思路：英雄是变革的催化剂（总括观点）——有远见；能鼓动群众；能创造机遇（分述论据）——没有他们，步伐会慢，前景不定，会议会没完没了（反面总结，深化观点）。接着看试卷针对本段提出的问题：　　Theauthorconcludesthathistoricalchangeswould________.　　A)bedelayedwithoutleaderswithinspiringpersonalqualities　　B)nothappenwithoutheroesmakingthenecessarysacrifices　　C)takepla

6、ceiftherewereheroestoleadthepeople　　D)produceleaderswithattractivepersonalities　　询问作者观点一般是在逻辑思路的最后，显然是在后面的结论句，也就是由but连接的句子中，but后的内容是语义的重心，是作者的观点，这样就排除了干扰项Ｃ），而选出了正确答案Ａ）。　　　　二、细节理解的逻辑思路　　细节理解部分主要涉及如下逻辑思维：直接推论、因果、例证、条件、转折、对比以及正误判断等。关于细节理解题，考生经常遇到的问题有这些：　　1.Bysaying...,theauthormeansthat...　　2....becaus

7、e....　　3.Why...?　　4.Theexampleof...showsthat...　　5.If...　　6.　Although...　　关于这些问题的解答思路可以大体分为这样几类：直接推论题1；因果思维题2、3；例证题5；假设题5；　6则是转折思维题。总之，解细节理解题的要求与篇章理解题不同，要求考生逐字逐句地认真读题，用心思考，从逻辑意义中理解作者的出题思路，从而得出正确答案。例如：