初一作文叙事这就是我的老师650字.docx

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1、初一作文叙事这就是我的老师_650字　　我从上学到现在，接触了学校许多老师，其中有一位老师使我难以忘怀，你们猜她是谁？　　她就是教我们英语的陆老师。她身材苗条，留着马尾辫，闪亮有神的眼睛，脸上总是挂着笑容，笑起来露出一排整齐洁白的牙齿，显得特别和蔼可亲。　　记得陆老师第一次上英语课，有些同学看到新来了一位年轻的老师，都不以为然，只顾交头接耳讲话。陆老师说了几遍：“安静！”，可那些讲话的同学还是无动于衷。说实在这样的场面上学以来还没有出现过呢！这时我真为陆老师捏了一把汗。此时，她却依然面带微笑，语气略微加重动情地说：“同学们，上课应该

2、遵守课堂纪律。英语是一种语言交流工具，学英语是需要动口的，但不是现在，到动口的时候你们可以尽情地说。”听到陆老师诙谐的讲话，同学们反而立刻安静下来了。她不是以大声呵斥来批评不守纪律的同学，而是以她特有的笑容和幽默的语言，就象无形的力量，收住了班上每个同学的心，控制住了不守纪律的现象。陆老师第一次上课就给我留下了很深的印象，使我对陆老师的尊敬油然而生。　　陆老师不仅课上得好，而且还会治“病”呢！我有个“病”就是特别厌烦背单词，前背后忘，怎么办呢。自从陆老师教英语课后，她就送给我们一句话，她说：英语是一门忠实的学科，无论你是否聪明，只要

3、你肯下苦功，就一定有收获。她教我们一个“定量有恒”的方法，每天背10个单词，10天下来就有100个，并还要反复的操练才能加深记忆，这样日积月累就能记住很多单词。于是，我照着陆老师的方法去做，并用陆老师的话来激励自己，鞭策自己。久而久之，效果还真灵，增强了我学习英语的信心，由怕背单词到乐此不疲，这“病”从此也“痊愈”了。　　陆老师以她循循善诱的教学方法提高了我对学习英语的兴趣，以她笑容可掬的魅力，赢得了全班同学的尊敬，这就是我的陆老师。