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时间:2018-01-01
《江苏省盐城市盐都区2015届九年级上学期期末考试物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、注意事项: 1.本试卷包含物理、化学两部分.试卷满分170分,其中物理为100分,化学为70 分.考试时间150分钟. 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分. 3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.物理部分(100分)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项正确.1.下列情形中,人对物体做功的是D、足球被踢出后,在草地上滚动C、推汽车没推动A、把物体搬起来B、背着书包水平前进2.2014年2月4日,英国《镜报》报道,美国一名14岁少女把手机装在裤后口袋,
2、不慎将手机压坏,导致手机起火,女孩被烧伤,幸无大碍.下列对手机起火原因的分析,正确的是A.压力使手机变形,导致电路断路B.压力使手机变形,导致电路短路C.手机在口袋里受热膨胀 D.口袋里温度太高,导致手机塑料件燃烧3.从小红同学的“物理学习笔记”中摘录了有关温度、内能和热量三者关系的四句话,其中说法正确的是A.物体的内能增大,一定是吸了热 B.物体吸收热量,温度就一定升高C.物体的温度升高,内能就会增大 D.物体的内能增大,温度就会升高4.关于家庭电路,下列说法正确的是A.空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B.只有36V的电压对人体才安全C
3、.当发现有人触电时,用手把触电的人移开D.工作的用电器越多,总电阻越大5.如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是A.甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B.乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C.丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D.丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光6.实验室中有一瓶酒精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温升高酒精的温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值[来源:Z_xx_k.Com]A.都是原来的一半B.比热容不变,热值是原来的一半C.比热容增大,热值增大D.比热容不变,热值不变7.根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U
4、/I,由公式得出的正确结论是A.电阻的大小跟导体两端电压成正比B.电阻的大小跟导体中电流成反比C.电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定D.电阻是导体本身的一种性质,大小与导体两端的电压和通过的电流无关8.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法.把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是9.请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据,判断分析该电路可能是图示电路中的U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.20[来源:学科网ZXXK]0.300.400.440.500.54AVAVAVAVABCD10
5、.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是A.W1P2C.W1=W2P1W2P1>P2第10题图第11题图第12题图11.如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是A.灯泡的阻值较铅笔芯太大B.铅笔芯的总阻值较灯泡太大C.灯泡被短路D.电源断路12.科学研究中常常发现某一问题的两
6、个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是A.恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系B.物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系D.一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系二、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分.13.张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫.张刚向妈妈解释:这是用▲方式升高了铁锅的温度,此过程是▲能转化为▲能.14.公路上都有限制汽车速度的标志以减少交通事故,这是因为汽车的▲越大,▲越大,大卡车限制
7、的速度相对于小轿车限制的速度要▲(大/小/一样大).15.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示).将它放入水中漂浮,船头指向东.闭合开关S,电磁铁的A端为▲极;由于电磁铁受到▲的作用,船头会指向▲.16.如图甲是一种电热暖手宝,其主要参数如图乙所示.袋内通常用水来当吸热或放热的物质,因为水的▲较大;使用前要先给其通电加热,如果在额定电压下加热10min,暖手宝内水的温度由原来的5℃上升至65℃,指示灯熄灭,则此过程中水吸收的热量是▲J,电热暖手宝的发热效率为▲.(C水=4.2×103J/(kg·℃)17.小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站
8、在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所
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