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1、哈尔滨《新视野大学英语（第二版）》教学大纲适用于本科英语专业外语系2008年7月《新编剑桥商务英语中、高级（第二版）》课程教学大纲课程编号：课程中文名称：新编剑桥商务英语中、高级课程英文名称：PassCambridgeBEC总学时：64理论学时：实践学时：授课对象：大学英语专业本科学生课程要求：专业必修课程分类：基础课开课单位：外语系一、课程教学目的本课程旨在进一步提高和培养学生的听、说、读、写的能力，提高语言理解和运用能力。听力练习通过指导，培养学生能够寻找语境线索、分辨主次信息的能力。通过完成各类活动使学生通过用语言
2、进行交流解决问题，从而通过真实的交流交际提高口语表达能力。通过阅读和写作练习，使学生掌握文体知识，把握语言的得体性，对诸如正式邀请信，商务函，商务分析，商务报告，备忘录，电子邮件等各种商务应用文体和结构特点进行了解。本课程的开设旨在提高学生的英语实际运用能力，尤其是培养在以后工作中从事商务活动的基本能力。本课程内容涵盖对外商务活动的方方面面---市场营销、人力资源管理、企业管理、组织机构、证券投资、服务贸易、广告宣传、跨国经营、金融保险、电子商务、信息技术、办公文秘、酒店餐饮、全球化品牌等广泛的国际商务知识。通过本课程的
3、学习使学生熟悉广泛的商务和跨文化知识，以具备从事对外商务活动的基本能力。大纲的各项要求可作为大学英语后续课程的英语教学安排、教学质量检查的依据。本课程的开设主要是满足那些已经达到大学英语教学的基本要求，但又想在英语实际应用能力方面有所提高以适应以后工作需要的同学。本课程的学习将为学习者在今后的工作中能用英语语言解决工作中的实际问题奠定一个良好的基础。二、教学内容及学时的安排教学内容《新编剑桥商务英语》系经济科学出版社出版。共分初、中、高三个级别（本课程只讲中、高级）。其中中级包括10个单元，中级每单元据包括a、b两个话题
4、，每个话题都由听、说、读三个部分组成，而高级在中级的基础上又添加了写作的内容，对学生进行全方位的训练。教材[1]《新编剑桥商务英语》（中级），经济科学出版社，2002学生用书LanWood,PaulSanderson,AnneWilliams,CatrinLloyd-Jones,PassCambridgeBECVantage,EconomicSciencePress,SummertownPublishing,2002，StudentBook[2]《新编剑桥商务英语》（高级），经济科学出版社，2002学生用书LanWood
5、,PaulSanderson,CatrinLloyd-Jones,AnneWilliams,PassCambridgeBECHigher,EconomicSciencePress,SummertownPublishing,2002，StudentBook参考教材[1]《新编剑桥商务英语》（中级），经济科学出版社，2002教师用书AnneWilliams,LouisePile,CatrinLloyd-Jones,PassCambridgeBECVantage,EconomicSciencePress,SummertownP
6、ublishing,2002，Teacher’sBook[2]《新编剑桥商务英语》（高级），经济科学出版社，2002教师用书LouisePile,CatrinLloyd-Jones,AnneWilliams,PassCambridgeBECHigher,EconomicSciencePress,SummertownPublishing,2002，Teacher’sBook[3]《新编剑桥商务英语》（中级）,同步辅导，陈小慰潘红，经济科学出版社，2004[4]《新编剑桥商务英语》（高级）,同步辅导，陈小慰，经济科学出版社，
7、2004学时安排中级：每单元4学时基本理论：2学时听力及练习：2学时高级：每单元6学时基本理论：3学时听力及练习：3学时三、教学的基本要求1.课程基本要求：基本要求包括英语语言知识、商务知识及其应用技能、学习策略和跨文化交际等方面的内容，对听力理解能力、口语表达能力、阅读理解能力、书面表达能力和翻译能力都提出了具体要求。2.考试基本要求本课程在第五、六学期开设，全部为理论考试课。考核形式为闭卷考试，分制为百分制。主要考核所学过的商务英语知识及其应用。课程成绩由试卷成绩和平时成绩两部分组成。试卷成绩占课程总分的70%，平时
8、成绩（出勤、测验、课堂表现）占课程总分的30%。新编剑桥商务英语（中级）Unit1教学目标和要求：1.扩大学生商务英语词汇量。2.加深学生对商务知识的了解。3.使学生了解团队合作和交流的重要性。教学时数：4学时教学内容：一、Unit1aTeamwork团队合作（2学时）Speaking，Reading1，Readin
