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时间:2017-12-31
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1、《新概念英语》学习方法学习经验分享1.先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。2.利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。3.逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。4.把
2、不会的单词,或者认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。5.每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。6.看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。7.如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。语音与学习看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与大部分听力材料都是美语有关(如voatoefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100个单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学
3、习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是ReceivedPronunciation.即BBC所使用的standardEnglish,有利于大家以后适应收听BBC.活学新概念有的学生把新概念当成了万能锁,认为听了新概念的课就可以突飞猛进,也有一部分同学认为不用上课,背课文就可以,于是甚至下了大量功夫直接拿来课文背。1.一定要先听课,老师是对他教的教材最了解的,对知识点和文章的分析也会更独到,只有对文章的知识点和整体脉络清晰,背过了才不容易忘。2.怎么背?并不是像传统的念经那样背,这样一是语音不会有任何长进,反而会是你原来读不准
4、的因更根深蒂固;二是会背的很死,不会应用;三是同样的句式再遇到你不会还是不会。所以第一,一定要模仿原声课文,一句一句重复模仿,直到可以把每个句子听得很透,甚至可以背下来;尤其开始不要觉的课文很熟了就脱离原声模仿,有很多同学听熟了就自己大声读,读几遍就又回到原来的口音上了。第二:要把课文本身翻译灵活,英汉互译,摸索中英翻译表达的异同。达到随意抽个句子都可以互译出来第三,就是句式的活用,根据老师讲解的句式灵活套用,举个例子:(二册67课)HemanagedtoclimbintothemouthofKiturosothathecouldtakephotographsandmeasur
5、etemperatures.他设法爬进基图罗火山口,以便能拍摄照片和测试温度Manageto…sothat…设法…以便…你可以随意套句Themanmanagedtoseizeeveryopportunitytodesignamajesticarchitecturesothathecouldrealizehislifedreamoftobeagreatarchitect.Thereportermanagedtoarriveatthesceneofaccidentsothathecouldtakethefirsthandphotos.:第四:摸清整个文章的脉络,分析段与段,句与句的
6、层次结构,站在作者的角度,为什么这么写?自己可不可以换个标题仿写?例如四册第28课Patientsanddoctors文章的主体就是用了大量例证说明ourmodernfaithinmedicines我们对瓶装药物疗效的盲目信任。你完全可以将主体换成“advertisement”or“internet”这样形成一种语言习惯,不论是需要考试还是英语应用都会较灵活自如。英语就是语言,是需要积累的,英语是背出来的,但不能死背,要背活。中国人的智商是很高的,关键是做到四个字“坚持”,“活用”。新概念英语背诵方法方法(一)(1)明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张
7、西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。(2)确定任务,寻找窍门背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。(3)坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如
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