操作系统与网络教案

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1、《操作系统与网络》课程教案2007~2008学年第一学期适用班级：自动化064班教研室：自动化教研室任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化109日期2011.3.14班次自动化1010日期班次日期班次日期基本课题：第一章操作系统引论1．1操作系统的目标和作用目的要求：要求学生掌握操作系统的目标和作用。重点难点：重点：操作系统的目标和作用难点：操作系统的目标和作用教学方法：讲授教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程介绍二、教学过程：第一章操作系统引论1．1操作系统的目标和作用目标

2、：1.方便性2.有效性3.可扩充性4.开放性作用：1、用户与计算机硬件系统之间的接口。2、计算机系统资源的管理者三、小结四、思考题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化109日期2011.3.17班次自动化1010日期班次日期班次日期基本课题：1．2操作系统的发展过程1．3操作系统的主要功能目的要求：要求学生掌握操作系统的发展过程及主要功能。重点难点：重点：操作系统的发展过程及主要功能难点：操作系统的主要功能教学方法：讲授教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程

3、回顾二、教学过程：1．2操作系统的发展过程人工操作方式→脱机输入输出技术→批处理技术→多道程序设计技术→分时、实时系统→通用操作系统→微机操作系统→网络操作系统→分布式操作系1．3操作系统的主要功能1.存贮管理2.CPU管理3.设备管理4.文件管理三、小结四、思考题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化064日期2007.9.17班次日期班次日期班次日期基本课题：第二章操作系统应用2．1操作系统分类2．2Windows操作系统目的要求：要求学生掌握操作系统的分类,了解Windows操作系

4、统界面及操作重点难点：重点：操作系统的分类难点：Windows操作系统教学方法：讲授教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程回顾二、教学过程：第二章操作系统应用2．1操作系统分类单用户单任务操作系统DOS、单用户多任务操作系统Windows98／2000／2003、多用户多任务分时操作系统UNIX、网络操作系2．2Windows操作系统三、小结四、思考题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化064日期2007.9.17班次日期班次日期班次日期基本课题：实验一：操

5、作系统安装及配置目的要求：要求学生掌握操作系统（WindowsXP）的安装及属性设置。重点难点：重点：WindowsXP的安装难点：WindowsXP属性设置教学方法：讲授、练习教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程回顾二、教学过程：1、发放安装盘，或者学生自备。2、布置实验要求。3、介绍实验过程。三、小结四、思考题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化064日期2007.9.24班次日期班次日期班次日期基本课题：实验一：操作系统安装及配置目的要求：要求学生掌

6、握WindowsXP操作系统的属性设置。重点难点：重点：WindowsXP操作系统的属性设置难点：WindowsXP操作系统的属性设置教学方法：讲授、练习教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程回顾二、教学过程：1、布置实验要求。2、介绍实验过程。三、本章总结四、思考与习题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化064日期2007.9.24班次日期班次日期班次日期基本课题：第三章计算机网络概述目的要求：要求学生掌握计算机网络的定义、分类、组成、功能及OSI体系结构

7、的组成。重点难点：重点：计算机网络的分类、组成、功能难点：OSI体系结构的组成教学方法：讲授教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程回顾二、教学过程：第三章计算机网络概述3．1计算机网络的定义3．2计算机网络的分类3．3计算机网络系统的组成3．4OSI体系结构3．5计算机网络的功能三、小结四、思考题教研室主任（签字）任课教师：张红丽黑龙江建筑职业技术学院课时授课计划班次自动化064日期2007.9.29班次日期班次日期班次日期基本课题：第四章数据通信基础4．1概述4．2数据调制与编码4．3多路复用技术

8、目的要求：要求学生掌握数据通信的概念，系统的主要质量指标及多路复用技术的分类等。重点难点：重点：数据通信系统的主要质量指标难点：多路复用技术的分类教学方法：讲授教具挂图：无授课过程与内容（最后按课时或单元写课后分析）：一、课程回顾二、教学过程：第四章数据通信基础4．1概述定义