泵和泵站课程教学改革和实践探析

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1、泵和泵站课程教学改革和实践探析  摘要泵与泵站是给水排水工程专业的主干课程。为了提高本课程的教学质量,满足新形势下给水排水工程专业人才培养的需要,提出了一些教学改革措施,并对其在实践中的应用效果进行了分析和总结,为深化该课程的教学改革明确了方向。关键词教学改革与实践教学手段与方法实践性教学中图分类号:G424文献标识码:AStudyontheReformationandPracticeofPumpandPumpStationCourseLUQun(HuazhongUniversityofScienceandTechnologyWenhuaC

2、ollege,Wuhan,Hubei430074)AbstractPumpandpumpstationiscorecurriculumofwatersupplyanddrainageengineeringmajor.Inordertoimprovetheteachingquality,satisfythedemandofwatersupplyanddrainageengineeringmajorundernewsituation,reformationofpumpandpumpstationcourseisputforward.Thepra

3、cticeofeffectofthesemeasureshasbeinganalyzedandsummedup.Thedirectionofdeeper9reformationispointedout.Keywordsteachingreformandpractice;meansandmethodsofteaching;practicalteaching随着我国社会经济的可持续发展,人民生活质量不断提高,给水排水工程专业也得以迅速发展。为了适应社会对于给水排水工程专业人才要求的变化,结合给水排水工程专业本科教育培养目标和培养方案的基本要求,

4、重视专业基础理论教育,加强专业基础课课程建设,进行专业基础课课程教学改革与实践研究,既是大学培养合格专业人才的需要,也是给水排水工程专业发展的必然要求。①泵与泵站课程是给水排水工程专业的一门专业基础课。其教学内容主要包括两部分:一部分是“泵”的教学部分,属于基础知识,理论性较强,知识点多,对“水力学”课程中基础知识要求较高,有一定难度;另一部分是“泵站”的教学部分,属于专业知识,培养学生对设计资料、设计规范的应用能力。通过本课程的学习,使学生了解给水排水工程中经常使用的泵的基本构造、工作原理和主要性能。重点掌握离心泵和轴流泵的应用性能以及给

5、水泵站和排水泵站工艺设计的基本知识,并对水泵机组的运行维护、节能途径有一定的了解。②近三年,我们对泵与泵站课程教学进行了一些改革与实践,取得了较好的效果。91教材和设计规范的合理选用泵与泵站是给水排水工程专业的专业主干课程,与实际给水排水专业工程联系紧密,教材及设计规范中属于工程应用性的内容,应是当今在本学科中的工程实践中最具发展活力的,或者是已经成功地应用于实践之中的那些工程措施和工程方法。因此,在教材及设计规范的选用问题上,应与时俱进,合理选择。1.1教材的选用泵与泵站(第五版)在前几版的基础上进行了修订,比如修订了一些单位不够统一的问

6、题、增加了泵与泵站的设计实例等。但是对于二级泵站的设计,内容比较简单,有些问题不够具体,比如学生在进行设计时选泵要注意哪些问题、管道怎么设计和计算、需要查阅哪些设计资料等,希望再版时加以考虑。目前,在授课时,需要增加相关方面的知识,合理安排教学内容,提高教学效果。1.2设计规范的选用9《泵站设计规范》(GB50265-2010)已于2011年2月1日开始实施,原《泵站设计规范》(GB/T50265-97)同时废止。在现行设计规范中,将泵房挡水部位顶部安全超高(第6.1.3条)、泵房沿基础底面抗滑稳定安全系数的允许值(第6.3.5条)及泵房抗

7、浮稳定安全系数的允许值(第6.3.7条)列为强制性条文,必须严格执行。并且对原设计规范进行了修订,比如:修改完善了设计流量、特征水位和特征扬程的确定方法;修改和增订了有关站址选择、总体布置的规定;修改和增订了引渠布置、出水管道形式等相关内容。③另外,现行的《室外给水设计规范》(GB50013-2006)中第6章、《室外排水设计规范》(GB50014-2006)中第5章分别对给水泵站和排水泵站的设计进行了规范,内容完整、丰富。在授课以及课程设计时,有必要将现行设计规范中的相关内容融入其中,增强学生在泵与泵站设计方面合理选用、准确查阅、正确应用

8、相关设计规范,解决实际问题的实践能力。2多种教学方法的综合应用课堂教学改革是泵与泵站课程教学改革的重点,在进行课堂教学时,教师应能有效地设计与运用多种教学方法和手段,提高教学质量

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