六年级作文叙事笛声舞台500字.docx

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1、六年级作文叙事笛声舞台_500字　　每次看到这只横笛,我便想尽情吹一曲,可能是笛子和我有不解之缘吧!想起以前的学笛时光,总令人感觉怪怪的.　　奇怪的笛声　　当学会吹笛子后,我便在单面胶上下了苦功夫,根据松紧,尝试着吹出似笛膜发出的声音,经过千辛万苦,我终于使出了一种奇怪又好听的声音有些像笛膜声了,我便领悟了此方法.　　突学特技—“蒙音功”　　所谓“蒙音功”，就是一种特别的功能，就是将刚听过的曲子直接蒙出来，不用看谱子。这想法似乎有些离奇，你可能不会相信，我一开始也不相信，以为那天事实只是“人品大爆发”罢了，可根据一天又一天的证实，我才认为自己拥有了此功能。

2、　　那天，音乐课上，林老师刚放完《醉赤壁》就下课了，我便突然萌生了灵感，事不宜迟，我快步走回教室，利用着灵感，吹奏出《醉赤壁》来，还挺像的，我便开始苦练此曲，以便更熟，这可把《醉赤壁》迷蒋盛科和谢文喆整天想我要乐谱，搞得我想个名人似的。　　忽会双吐　　所谓双吐，就是横笛门，吐气纲，吐音类，双吐目。这双吐，也是我在突然间学会的。　　那天，我正在吹“嘀哩嘀哩”时，我突然吹出了双吐的标准“吐咕”，没想到自己竟然在如此环境下学会双吐，不可思议！最近我们班流行起《策马奔腾》，前奏有一大堆双吐音，虽然已会，但舌头老要打结，害得我突然“语塞”，我便将强了练习。　　你说这

3、些事是怎么回事？我不知道，笛子也不知道，它只是给了我这样一个舞台。