最新建筑装修工程软硬包工程质量通病及预防措施_secret.doc

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1、__________________________________________________ZT-软硬包工程-01XX（2009.10）须讨论。通病现象：硬包在使用一段时间后，布面出现起趋现象。原因分析：1、硬包基层热胀冷缩，导致布面松弛。2、基层板本身收缩，产生变形3、布料本身有弹性，收缩。经过防火处理的布也容易出现此类问题。解决办法（预防措施）：1、选材时注意材料的收缩率，不要选用双层布，有要求的可以定制具有双层效果的单层布。除了制作过程中把布拉紧以外，（软包建议由专业厂家来做，因为他们采用的基层材料本身就带有吸附力，建议采用玻纤板新型热

2、熔胶基层）。软硬包建议做成活动式，用毡条连接，维修较方便。1、用木胶和水1：1调均，用喷壶（浇花用喷壶）均匀的喷洒在布面上，待干后布面即比较平整（不建议）。2、在施工时，在布的背面刷一层薄胶，以不渗透布面为标准，然后再进行下道工序。（新城花园酒店试验）（不建议）问题图片：正确图片：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________ZT-软硬包工程-02XX（2010.01）通病现象：卫生间淋浴间外侧（抽水马桶位置）墙面采用皮革硬包，一段时间后发生基层变形，皮革霉斑现

3、象，加速皮革老化。原因分析：硬包基层长期在潮湿的环境下使用，发生变形及霉变解决办法（预防措施）：1、潮湿部位饰面尽量避免采用软硬包，可采用和淋浴间墙面一样的材料（墙砖或大理石），可采用仿皮革墙面砖，保证原来的装饰效果。。2、基层应该选用防水不变形的材料。问题图片：正确图片：(需补充图片)CAD示意图：培训学习心得体会收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________一、机会难得，学习气氛浓厚。参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育

4、工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈，讲座全面系统。专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全

5、的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。三、学无止境，更新学习观念。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除