最新幼儿园小班春季工作计划.doc

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1、__________________________________________________幼儿园小班春季工作计划　　常规教育是幼儿园教育最基础的环节,是帮助幼儿从家庭生活顺利迈入集体生活,学会与别人共同生活的重要途径。对于刚入园的小班幼儿来说,班级是其人生中加入的第一个正式的社会组织,帮助幼儿在这个个体社会化的初级阶段逐步认识、理解和掌握常规是十分必要的,因为它既能够帮助幼儿适应幼儿园环境和集体生活,也能使班级形成良好的秩序。本文是小编为大家整理的幼儿园小班春季工作计划，仅供参考。　　幼儿园小班春季工作计划篇一：　　新的学期

2、开始了，短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的幼儿园工作中。新的学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。　　一、工作目标　　依据幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：　　1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培养他们初步的生活自理能力。加强幼儿的安全意识，培养他们初步的自我保护能力。激发幼儿参加体育活动的兴

3、趣，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强幼儿体质。　　2、培养幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为，提高幼儿的社会交往能力。　　3、开展主题活动及快乐发展课程，培养幼儿热爱大自然的情感，激发好奇心、提高兴趣和求知欲。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　二、工作措施：　　(一)保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。　　1、保育方面：　　(1)学习使用小勺吃饭，在老师和家长的帮助下能吃得干

4、净，不将饭菜含在嘴里。　　(2)学习自理大小便(会使用蹲坑)。　　(3)懂得赃物、玩具不放进耳、鼻、口，根据季节变化、运动量大小增减衣服。　　2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：　　(1)树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。　　(2)加强礼貌教育。教育幼儿来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用"谢谢""请"等礼貌用语。　　(二)开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。健康领域：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_______

5、___________________________________________　　1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。　　2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。　　3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作。　　语言领域：　　1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。　　2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。　　3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。　　社会领

6、域：　　1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。　　2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。　　科学领域：　　1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。　　2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。　　3、亲近大自然，喜欢并爱护周围的动植物。　　艺术领域　　1、喜欢听音乐和看美术作品，能借助

7、作品表达对艺术作品的感受。　　2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。　　3、学习用正确的姿势和声音唱歌。　　(三)重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。　　三、家园配合：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________　　幼儿刚从家庭走入幼儿园，进入一个全新陌生的环境，会在心里上产生畏惧和不安全感，尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象，希望家长配合我们作以下工作：　　1、多为孩子讲幼儿园的好，有好多的伙伴玩，有许

8、多的玩具，　　由老师给小朋友讲故事等等，增加幼儿对幼儿园的向往和好感，不要说："你在不听话就把你送到幼儿园"等话，无形中让幼儿产生压力，对幼儿园产生畏惧。　　2、幼儿在园有许多活动，难免有碰着摔着的情况发生，希望家长能谅