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时间:2020-12-05
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1、可下载可修改优质文档高考生物:生物解题技巧一、非选择题审题、解题方法和技巧 1.学会寻找“题眼”和“关键词” 例1、(08全国)某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定,只要基因R存在,块根必为红色,rrYY或rrYy为黄色,rryy为白色;在基因M存在时果实为复果型,mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。(1)请写出以二倍体黄色块根、复果型(rrYyMm)植株为原始材料,用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。(2)如果原始材料为二倍体红色块根复果型的植株,你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子?为什么?解析:本题的关键词有
2、:植株、种子、三倍体。(1)步骤:①二倍体植株(rrYyMm)自交,得到种子;(3分)②从自交后代中选择白色块根、单果型的二倍体植株,并收获种子(甲);(3分)③播种种子甲,长出的植株经秋水仙素处理得到白色块根、单果型四倍体植株,并收获种子(乙);(3分)④播种甲、乙两种种子,长出植株后,进行杂交,得到白色块根、单果型三倍体种子。(3分)(若用遗传图解答题,合理也给分)(2)不一定(1分)因为表现型为红色块根、复果型的植株有多种基因型,其中只有基因型为RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株。(4分)(其他合理答案也给分)技巧诠释:在做非选择
3、题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词常常也就是题目的题眼。它将告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。关键词能否准确找到是能否正确解答试题的第一步,也是关键的一步。2.能准确定位题目所要考查的“知识点”第16页共16页可下载可修改优质文档例2、(08广东)用乙烯利催熟香蕉的过程中,会出现下列生理现象:①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段;②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色;③果肉甜味逐渐增加。请回答下列问题:(1)如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味,请解释原因。(2)在催熟的过程中每日取样,提取果皮中光合色素进行纸层析,色素带会出现什么变化?出现该变化的原因是什
4、么?(3)果肉变甜是因为 (A.果胶;B.多糖;C.可溶性糖)积累的结果,这种(类)物质是由什么物质转化而来的?是如何转化的?解析:本题考查的知识点有呼吸作用及其中的物质变化、色素提取和分离。(1)如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味:这是因为通风不良,香蕉无氧呼吸会产生酒精.(2)催熟的香蕉果皮由绿变黄,果皮中的叶绿素逐渐被分解后不再合成,叶黄素相对增多.所以,第二条黄色的色素带逐渐加宽,第三、第四条叶绿素a和叶绿素b的色素带逐渐变窄。(3)变甜是因为可溶性糖积累。它是由淀粉转化而来。淀粉在淀粉酶的催化下转化成麦芽糖,麦芽糖在麦芽糖酶的催化下转化成葡萄糖。技巧诠释:如果我们能
5、准确定位试题所要考查的知识点。它将告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。 当然,其实许多时候,关键词的寻找、题眼的识破、知识点的定位是同时完成的。 技巧诠释:一道试题,如果我们能找到关键词,准确定位知识点,也就意味着取得了一半的成功。如果我们连知识点都定位错误了,可想而知,就会答非所问,文不对题。要注意的是,一道试题常常不仅仅考查一个知识点。有的试题,每个小题都考查两三个知识点,一道大题考查了多个知识点,这要求我们不单单是对每一个小题,甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。从近年高考命题分析来看,如果一道大题只考查一两个知识点,常常难度较大,需要进行深入的扩展
6、和发散;如果一道大题考查多个知识点,常常难度不大,许多时候都是要求用课本上的原话作答。第16页共16页可下载可修改优质文档3.答案的寻找遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织例3、(10山东)为了更好的揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如下图)。请回答下列问题:(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反应。在此反射的反射弧中,神经冲动是____向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋——传出神经兴奋——神经末梢释放——____——____——后膜电位变化——右手部肌肉收缩。若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的
7、神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会_____。(2)试验猴受到寒冷刺激,皮肤温度传感器兴奋,经传入神经引起____兴奋,导致____分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为_____。(3)试验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是____导致了糖代谢异常。(4)猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后,表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。推测脑内____区域被损伤,引起了_____
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