五年级下册语文同步练习第26课《灰惊鸟》_苏教版.docx

《五年级下册语文同步练习第26课《灰惊鸟》_苏教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版语文五年级下册第26课《灰椋鸟》同步练习一、按注音写词语。qiáoshǒupūléngléngshēnjiànxuānnàoqīxī_________________________________________________二、按要求填空。“眠”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查画，意思：①睡觉。②某些动物一定时期内像睡眠那样不食不动。在“睡眠”中应选。在“冬眠”中应选。三、补全词语。郁郁（）（）浩浩（）（）（）不自（）翘（）遥（）四、辩字组词。椋（）偶（）绵（）

2、椭（）惊（）遇（）棉（）随（）五、在括号里填上恰当的词语。（）的嘴（）的背（）的水杉（）的场面（）的对比（）的联欢会六、多音字组词。盛：shèng________chéng________禁：jīnjìn________七、课文传真。（根据课文内容填空。）它们的（）全变成金红色的了，多么像（）的少女在（）哇！树林内外，（），（），叽叽啾啾，似（）落入深涧，如（）拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个（）的俱乐部。八、阅读短文，回答问题。第1页青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，他们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，

3、湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说：“用一根小绳子，你衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。他们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法!”青蛙心想，这是我想的办法。又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀!”又往飞到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青

4、蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?（1）联系上下文解释下列词语在文中的含义。①惊讶：__________________________________________________________________。②赞不绝口：______________________________________________________________。（2）前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?____________

5、_________________________________________________________________。（3）写出下列词语的反义词。第2页干枯——()聪明——()赞美——()参考答案一、按注音写词语。翘首扑棱棱深涧喧闹栖息二、按要求填空。Mmián目5①②三、补全词语。郁郁葱葱浩浩荡荡情不自禁翘首遥望四、辩字组词。灰惊鸟偶然海绵椭圆惊讶遇见棉花随时五、在括号里填上恰当的词语。尖尖灰灰棕红色壮观鲜明盛大六、多音字组词。茂盛盛饭弱不禁风禁止七、课文传真。（根据课文内容填空。）羽毛穿上盛装翩翩起舞百鸟争鸣呼朋引伴

6、飞瀑惊涛天然八、课外阅读，回答问题。（1）①惊讶：惊奇，奇怪。②赞不绝口：不停地称赞。（2）前两次，因为它知道自己一张口就会掉下去。第三次，因为夸奖的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，终于张开了大嘴。第3页