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时间:2020-12-05
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1、__________________________________________________学生资助负责人岗位职责一、在校长领导和上级部门指导下,统筹本校学生资助工作,制定本校学生资助工作计划。 二、负责宣传资助政策和本校资助工作动态。 三、牵头组织学生家庭经济情况调查摸底,汇总、掌握、上报贫困学生基本信息。 四、按照上级下达的资助名额,制定资助指标分配方案。 五、负责组织学生资助申请、接受社会咨询、处理来信来访。 六、主持召开资助评审会议,汇总评审结果,做好资助对象公示工作。 七、会同财务人员做好资金款物的发放工作。 八、协助学校领导、指导教师开展受助学生的教育工作。 九、协助学校
2、领导争取救助项目、募集救助资金。 十、负责学生资助工作档案建设。 十一、认真学习、全面贯彻国家资助政策和上级资助精神,主动向学校领导提出工作建议。 十二、其它相关工作。榆阳区巴拉素镇初级中学电路与电子技术基础复习题一、基本概念题:1、电路包括电源、负载和中间环节三个组成部分。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________2、电源或信号源的电压或电流,称为激励,它推动电路的工作;由它在电路各部分产生的电压和电流称为响应。3、习惯上规定正电荷运动的方向为电流的实际方向。4、选定同一元件的电流参考方向与电压参
3、考方向一致,称为关联参考方向。选定同一元件的电流参考方向与电压参考方向相反,称为非关联参考方向。5、若电阻元件的伏安特性可以用一条通过平面坐标原点的直线来表征,称为线性电阻元件。若电阻元件的伏安特性可以用一条通过、平面坐标原点的曲线来表征,就称为非线性电阻元件。6、在电压和电流的关联参考方向下,欧姆定律表示为u=Ri。在电压和电流的非关联参考方向下,欧姆定律表示为u=-Ri。7、基尔霍夫电流定律(KCL):任何时刻,对任一节点,所有支路电流的代数和恒等于零。基尔霍夫电压定律(KVL):任何时刻,沿任一回路各支路电压的代数和恒等于零。8、下图所示电路中,I1=2A,I2=3A,I3=-2A;I
4、4=-3A。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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