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时间:2020-12-05
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1、如何写好信息宣传稿件当前学院信息宣传工作已经有所进步和提高。但是,纵观全校,薄弱的地方还很多:新闻稿件动笔写的人少,小篇幅多、大篇幅少,高质量的新闻稿件少,在全校没有形成浓厚的写稿气氛。 针对当前宣传工作存在的这些薄弱问题,笔者查找了些资料,在此结合自己的心得体会,谈几点如何写好新闻稿件的看法,与大家相互学习、互相讨论、共同进步,使学院的信息宣传稿件报道工作能更上一层楼。一要把握好新闻稿件的要素和特点。一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素:即六个什么(什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结
2、果),把这些要素写完了,要报道的该件事才算完整的。此外,还要具有新闻的四点个特点:快、真、短、新。即:报道快。即报道要及时,要第一时间拿去报道,不要等过了几天才拿去,那就没有新闻价值了;事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;篇幅短。短,就是语言简明扼要,但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;内容新。指发生在一、两天之内的事件,同时,角度也要新,要选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。有人说,今天的新闻是金子,昨天的新闻是银
3、子,前天的新闻是垃圾。二要写好新闻稿件标题。好的标题是成功的一半,如果一篇新闻稿件能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。新闻稿件的标题不一定要有文采、诗韵,最好就是整篇新闻稿件的中心思想,反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白了整个报道的大概内容了。三要把握住主题。一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议的开展都有其目的和意义的,这应该在新闻稿件中体现出来。如果像记流水帐一样按事情的先后顺序完整记下来就算完了,那是没有意义的,一篇好的新闻稿件就应该有一个明确的主题思想。四要注意人称的使用。新闻
4、稿件一般应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。切记不要犯逻辑性错误,一会是第三人称,一会又换成第一人称,让人产生误会。如在一篇新闻稿件中就出现这么多称呼:我厂、我车间、该厂、该车间。五要避免犯一些简单的语法错误。如:稿件截止于X月X月不再收稿,既然截止,为何还要加上一个不再收稿呢?再如在写图片说明时:图为职工正在抢修电机现场。为何后面要加现场二字呢?那图片本来就是现场意思,而且我们意在抢修而不是现场。所以,在写新闻稿件时,一定要注意一些平时容易犯的语法错误,尽量避免出现这样的错误。六要一稿一报。一篇新闻
5、稿件报道一件完整的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇新闻稿件报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集体中化,单一化。七要注意核稿。写完一篇新闻稿件之后,建意最好能再认真的看一遍,看有没有什么错漏的地方,那是对别人负责,也是对自己负责。如果是大的篇幅的话,最好几个人一起讨论,加强同事间的交流沟通,争取更好效果。八要注意处理好五种关系:一是小与大的关系。从小稿子写起,积小成大;二是量与质的关系。要质量并重,以数量促质量;三是等与找的关系。要变等稿子为找稿子,当前有些部门说没有题材可写,其实挖掘一下,题材
6、还是很多的,只是不去找罢了;四是内与外的关系。要把学校的事情放在社会的背景下去思考,深入挖掘新闻价值,例如保卫方面的新闻稿件可以上升到建立和谐校园、和谐社会上去,节约成本可以提高到建立节约型社会上去;五是上与下的关系。稿件既要符合上级的精神、学校的要求,也要反映基层的需求,代表师生的呼声。
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