最新复合材料原理第3章.ppt

《最新复合材料原理第3章.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3章复合材料的界面状态解析1、了解界面的分类；2、掌握复合材料的界面层，除了在性能和结构上不同于相邻两组分相外，还具有的特点；3、掌握复合材料界面的研究对象；4、掌握与表面张力有关的因素；5、掌握吸附按作用力的分类及特点；6、掌握导致接触角的滞后效应的原因；7、掌握固体被液体的浸润性；8、了解界面的相容性与粘接；9、了解浸润动力学；10、重点掌握增强体的表面特性及对复合材料界面结合的影响。1__________________________________________________2__________________________________________________3

2、.1界面效应物理化学领域：表面：把物体与空气接触的面叫该物体的表面。液体表面——液体与饱和了的空气所接触的面。固体表面——固体与它接触的空气面。界面：把几个不同相相互交界部分叫“界面”。界面包括表面，比表面范围大。3__________________________________________________界面的分类：根据物质的聚集态，可以得到五种类型的界面，即气-液（g-l）、气-固（g-s）、液-液（l-l）、液-固（l-s）、固-固（s-s）界面。通常的研究中，习惯于把气-液（g-l）、气-固（g-s）界面分别称为液相表面、固相表面。由此可见：在物理化学中的界面是没有任何厚度的曲

3、面。4__________________________________________________复合材料的界面的定义图3.1聚合物复合材料界面示意（a）含界面物质；（b）不含界面物质5__________________________________________________复合材料界面的研究历程6__________________________________________________复合材料的界面层，除了在性能和结构上不同于相邻两组分相外，还具有如下特点：(1)具有一定的厚度；(2)性能在厚度方向上有一定的梯度变化；(3)随环境条件变化而改变。7________

4、__________________________________________复合材料界面效应的分类8__________________________________________________9__________________________________________________3.2复合材料界面的研究对象10__________________________________________________表面处理物质增强体基体表面处理物质层增强体表面处理物质层增强体基体增强体表面处理技术基体复合技术IFF表面F/I界面I表面I结构F/I界面I/M界面F/M界面

5、M11__________________________________________________复合材料界面的研究对象：（1）增强体表面有关的问题：①、增强体表面的化学、物理结构与性能；②、增强体与表面处理物质界面层的结构与性质及对增强体表面特性的影响；③、增强体表面特性与基体之间的相互关系及两者间的相互作用（增强体未处理时）；④、增强体与表面处理物质的界面作用；⑤、增强体表面特性与复合材料特性的相互关系。（2）表面处理物质的有关问题：①、最外层的化学、物理结构及内层的化学、物理结构；②、表面处理物质与基体之间的相互作用；③、表面处理物质对基体的影响；④、处理条件及处理剂层的特性；⑤

6、、处理剂层随时间的变化；⑥、处理剂层与复合材料性能的相互关系。12__________________________________________________（3）表面处理的最优化技术。（4）粉体材料在基体中的分散：①、分散状态的评价；②、分散技术及机理；③、分散状态与复合材料性能。（5）复合技术的优化及其机理。13__________________________________________________图3.3材料粘接的破坏形式14__________________________________________________15____________________

7、______________________________3.3表面及界面化学基础3.3.1表面张力、表面自由能及比表面能物质表面具有的性质是由于表面分子所处状态与相内分子所处状态不同所引起的。16__________________________________________________17________________________________________________