最新四年级下册科学各单元知识点.doc

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1、__________________________________________________四年级下册科学各单元知识点 第一单元热胀冷缩1、2课温度计的秘密 1;一般情况下,液体具有(热胀冷缩)的性质,液体温度计是根据(液体热胀冷缩)的性质制成的。2;自然界中少数物质具有(热缩冷胀)的特点,叫反常膨胀,水在4摄氏度时体积最小,在4摄氏度以上和以下体积不断变大。3、 物体有冷有热,物体的( 冷热 )程度叫温度。 4、 要精确测定物体的温度,需要使用( 温度计)。5、 用摄氏温度计测定的温度叫做( 摄氏度)。 6、 液体温度计主要由(玻璃管 )、(玻璃泡 )、

2、(刻度 )三部分构成。7;气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。8; 不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。相同情况下,受热膨胀体积变化最多的是气体,最少的是固体。9;寒冷的冬天,自来水管为什么会冻裂?答;由于水的反常膨胀,水管中的水受冷结冰时体积膨胀使水管裂开。10 ;在炎热的夏天,自行车胎为什么容易爆裂? 答:车胎中的空气过足受热体积膨胀,使车胎爆裂 。11;乒乓球瘪了用什么方法?为什么? 答:放在热水中,球里面的气体受热膨胀,使乒乓球恢复原样。12、生活中热胀冷缩的实例:瓶装饮料、啤酒等不能装得很满要留有一定的空间。水烧开时,会从壶嘴里溢出来。瘪了的乒乓球用热水

3、烫一下就修复了。架电线时要把电线冬天拉得紧一些, 夏天松一些。火车行驶的钢轨连接处留有一些间隙(也叫伸缩缝)。 13、“小喷泉”实验的原理是(液体的热胀冷缩)。14、在研究(固体)具有(热胀冷缩)的实验时,我们看到:在铜球未被加热时,(能)穿过铁环;当铜球被酒精灯外延加热3-5分钟后,就(不能)穿过铁环了,当把被加热的铜球放到冷水中冷却后,又(能)通过铁环了。 第二单元岩石的科学3、4课课认识岩石 1;放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。 使用时,把放大镜靠近被观察物体,距被观察物体(越近),观察的越(清楚),也越能分辨物体的(细节)。 2;花岗岩内含三种不同的矿

4、物质,他们是石英、长石、云母。 大理岩、石灰岩遇盐酸冒泡。 常见的岩石有花岗岩、大理岩、石灰岩、页岩、砂岩。 3、不同岩石的硬度不同。测试岩石软硬程度的方法非常简单:砸开岩石后,用(手指甲)、(铜钥匙)、(小刀)在新断面上刻画。手指甲刻画后留有刻痕的岩石(较软);手指甲刻画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石(较硬);铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石(很硬);小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石(硬度非常大)。4、根据成因,岩石可分三大类:即由岩浆活动形成的(岩浆岩);由外力作用形成的(沉积岩);由高温、高压作用形成的富含矿产的(变质岩)。  5、制作岩

5、石标本的方法: (1)将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干。 (2)制作岩石标签:裁些小纸条,写上岩石的编号、名称、采集地点、采集时间、采集人。(3)将制成的标签贴在岩石下面。    5、6课岩石的用途 1;岩石的用途有哪些? 答:(1)、岩石是重要的(建筑材料)。建房、铺路、修桥、造纪念碑 (2)、岩石是是重要的(生产、生活资料)。石磨、石头工具( 3)、岩石可以(雕刻、磨制成各种工艺品)。玉石做的手饰、挂件 (4)、岩石是(重要的工业原料)。用(石灰岩)烧石灰,制水泥。还是制玻璃的原料,用(油页岩)来炼石油。2;岩石与人类生活有哪些关系?答、 (1)、

6、地质学家利用石头可以找到(矿藏)。( 2)、远古时代人们利用石头做(工具)。( 3)、石头中含有很多(矿物)。如铁、铜、铝等。3;收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________岩石在受到高温、高压等作用时其内部结构重新组合,便形成了富含矿物质的变质岩。如铁、金、石墨、石棉、滑石。 4;什么叫做风化? 岩石在自然界中,受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响,会发生破碎,这种现象叫做风化。 岩石不断风化最终形成沙和黏土,成为土壤的一部分。第三单元土壤与植物7课 土

7、壤里有什么 土壤里有什么? 答、土壤是由(空气、沙、黏土、水、腐殖质、无机盐)等成分构成的。每立方米土壤中的生物数比地球上的人口数还多。 8课 土壤的种类 1;什么是砂质土、黏质土、壤土?答;人们按照土壤中含砂量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫做砂质土;含黏土较多的土壤叫做黏质土;沙和黏土适中的土壤叫做壤土。2、三类土壤特点:(砂质土)含有(砂 )较多,土壤比较松散,空气(多 ),透气性好,但保水性能差。 (黏质土)含有( 黏土)较多,土壤比较紧密,空气(少 ),但透气性差,保水性能好。(壤土)沙和黏土适中,透气性能好保水性能也好。 3、我国的土壤种类及

8、分布:分布

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