一套【语言学概论】题目 附答案

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1、一、单项选择题1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是A．语言是一种社会现象B．语言就是人们说出来的话C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D．语言是一个符号系统2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是A．“语言”等于“言语活动”减去“言语”B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的C．“言语”是“言语活动”中的社会部分D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统3．索绪尔创立的语言学可以称为A．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学4．从音质角度划分出来的最小语音单位是A．音渡B．音

2、素C．音位D．音节5．[p‘]的发音特征是A．双唇送气清塞音B．双唇不送气清塞音C．舌尖前送气清塞音D．舌尖前不送气清塞音6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是A．[i，u]B．[e，o]C．[A，y]D．[?，a]7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是A．节律重音B．语法重音C．固定重音D．强调重音8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位B．语汇是最小的有意义的语言单位C．语汇是固定词组和熟语的总汇D．语汇是一种语言中词和语的总和9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于A.单纯词B．派生词C．复合词D．简缩词10

3、．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是A．笼子B．鸽子C．瓜子D．日子11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是A．既是成分也是组合B．是成分，不是组合C．是组合，不是成分D．不是成分也不是组合13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B．词义所指范围边缘区域明确，

4、中心区域模糊C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D．词义所指范围边缘区域可能模糊14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是A．理性意义不同B．语体色彩不同C．形象色彩不同D．语气意义不同15．下列各项中，含有降级述谓结构的是A．他申请去北京进修B．你去请他比较好C．他取下了挂在墙上的地图D．他害怕老师批评他6．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是A．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D．(甲)那个学生借给他一

5、本《红楼梦17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于A．正字法改革B．字符类型改革C．文字类型改革D．字符类型和文字类型改革18．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，“基因”属于A．纯粹音译词B．音译兼意译词C．意译词D．仿译词19.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是A．通用语汇B.常用语汇C．基本语汇D．专用语汇20．关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是A．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的C．一种语言的内部有可能形成社会方言D．一种方言的内部有可能形

6、成社会方言》——(乙)那个学生借给他一本书21．关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是A.并不意味着方言分歧已经消失B．并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D．并不意味着语言已经实现统一22．关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是A．主要由权威机构提出具体的规范意见B．主要由权威机构强制推行C．主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D．主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程23．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是A．模仿说B．天赋说C．强化说D．刺激反应说24．基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失

7、语症是A．失读症B.布洛卡失语症C．失名症D．维尔尼克失语症三、名词解释32.音节结构的元辅音分析法33.语义指向34.意音文字35.语言规划37.请结合实例说明语法的抽象性表现在哪些方面。38.以实例说明义素分析的方法和主要步骤。38．(1)确定对比的范围。一般来说，义素分析应该先从指称事物最小类别成员的一组词语开始，如有需要，再进一步扩大对比分析的范围。分析“男人”的义素，可以先从“男人”与“女人”、“男孩”的对比开始，因为它们同属于“人”这个最小类别。(2)比较词义的异同。对比的范围确定之后：下一步就是运用对比分析的方法，找出不同词义在语义成分上的共同点

8、和不同点，也就是提取它们的共同义素和区