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时间:2020-12-05
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1、周长__________________________________________________学习目标:理解周长的概念会初步计算简单图形的周长__________________________________________________自学指导:认真看课本思考:周长是什么?哪些图形可以计算周长?__________________________________________________小组展示自学结果。__________________________________________________下图是一块长方
2、形草坪,求草坪的周长。24m16m(24+16)×2=40×2=80(m)24×2+16×2=48+32=80(m)__________________________________________________在下面的正方形纸上围上花边,花边至少长多少分米?20dm20×4=80(分米)答:花边至少长80分米。__________________________________________________用一根长84厘米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?84÷4=21(厘米)答:这个正方形的边长是21厘米
3、。__________________________________________________把右图的大正方形剪成4个相同的小正方形,求每个小正方形的周长。18m9m18÷2=9(m)9×4=36(m)答:每个小正方形的周长是36m.__________________________________________________课堂小结__________________________________________________
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