六年级作文叙事幽默vs直观600字.docx

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1、六年级作文叙事幽默vs直观_600字　　幽默的蒋老师vs直观的老师，到底谁是最后赢家，我们拭目以待。　　一身普通的休闲服，带着一副“啤酒盖”，脸上常年洋溢着灿烂的笑容，就像我们的朋友一样，她就是我们的语文老师——蒋老师。我们最喜欢听她的课了。　　“叮铃铃”，上课铃响了，这一节又是蒋老师的课。蒋老师大跨步地走进教室，这时，我在座位上想：今天蒋老师又会带来什么惊喜呢？说时迟，那是快，蒋老师这就开口了：“今天我们要来学习《真理诞生于一百个问号之后》，请大家先下来解决一下这些题目。”什么？课文都还没理解，词语都还没读过，怎

2、么就做上了，这……这也太快了点，不像蒋老师的一贯性格。　　大屏幕上出现了几道数学题，咦，蒋老师打错文件包了吧，底下的同学也按捺不住了，有的说：“蒋老师，怎么是数学题？”有的说：“蒋老师，课件复制错误了吧？”还有的才不管这么多，拿起笔，就在那算。蒋老师在一边，若无其事地看着我们，我也正纳闷：今天蒋老师怎么了，打错文件包不说，咋讲也不讲，难不成蒋老师转业了，要教我们数学。正当我搞不清状况时，蒋老师开口说话了：“同学们，题目做完了吗？简单吗？我想你们一定会异口同声地说简单，实际上在你们看似如此简单的定律，都是世人经过多少

3、次实验，多少次问题，多少次验证，才得出的，所以我们今天将学的就是《真理诞生于一百个问号之后》，看看有哪些人是在问号之后，才发现的真理……”就这样，一节生动的课开始了。　　我们都兴趣盎然，听得津津有味，不像一些老师，以直观开头，以直观结尾，一点都吊不起同学的感觉，上得枯燥乏味。所以，我宣布“幽默的蒋老师vs直观的老师，结果是胜利！”　　这就是我的语文老师，一个普通，幽默的老师，是同学们的好伙伴！