数字化校园下技工院校网络信息安全问题探索

数字化校园下技工院校网络信息安全问题探索

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时间:2017-12-31

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1、数字化校园下技工院校网络信息安全问题探索  【摘要】科技的进步,网络已经成为技工院校工作、教学和科研等必不可少的工具,网络信息资源的分享极大提高了工作效率,但安全问题绝对不能忽视。本文就技工院校信息安全问题做了分析并提出相应的解决措施,让网络发挥更高效的作用。【关键词】网络;信息安全科技的发展,数字化校园已经成为一种趋势,技工院校的很多工作都依赖网络运行,但随之带来的安全问题必须引起我们高度重视。目前院校网络中泄露信息、遭遇网络攻击、网页挂马等问题依然存在,重视网络安全刻不容缓。一、院校网络信息安全的现状国家加大对互联网的扶持力度,使得互联网得到迅速发展,从而对教育行

2、业产生了巨大的影响,数字化校园的建设加快了教育的信息化。目前,技工院校的办公、教学都依赖着网络运行,但随之而来的安全问题确没有得到足够的重视。安全问题已成为急需解决的问题。主要表现在以下几个方面:1.网络安全漏洞7网络中提供大量的共享资源,极大提高工作效率,但也会带来其致命的弱点—安全漏洞。黑客或者不法分子就会利用网络安全漏洞利用进行各种破坏活动,植入病毒或木马来控制电脑,获取重要口令信息或是破坏重要数据,使整个系统瘫痪。数据的丢失或破坏严重影响院校的正常的教学工作。2.病毒传播和恶意攻击计算机病毒传播速度快,一旦没安装杀毒软件或防火墙,就会造成计算机病毒泛滥,严重危

3、害用户个人计算机安全,还会造成网络堵塞,对院校整体网络造成影响。还有就是一些非法用户盗取合法用户的口令,进入院校网络进行各种篡改和破坏,导致服务器出现瘫痪。还有就是利用各种木马来骗取账户和口令,然后入侵数据服务器进行破坏。最可怕的是数据库遭到破坏后无法恢复。这些行为严重威胁着院校网络信息安全。3.恶意对系统进行破坏一些黑客或是不法分子入侵系统后,对系统的配置文件进行修改或者删除、肆意篡改学校主页等。这些破坏对校园网的正常使用产生极坏的影响,甚至会造成网络瘫痪,引发网络安全事故,最重要的是,对信息安全构成了极大威胁。特别是在院校招生时期,网络很容易成为入侵的对象。二、院

4、校存在网络安全问题的原因7高校网络信息有两个重要的系统:一是学校网站,学校网站是对外宣传的窗口,同时存储着招生信息和毕业生信息这些重要的信息;二是院校的各种办公系统、财务系统、一卡通系统等,这些都存储着大量的信息,一旦遭到破坏,都会造成严重的影响。目前技工院校网络信息安全状况不容乐观。信息安全存在是有其多方面因素。1.意识薄弱再强大的系统也需要人的管理,人的意识和技术水平对院校网络系统的安全有很大影响。在院校网络建设中,有些领导认为网络系统的建设是一次性投入,网络信息安全意识相当薄弱,没有足够的重视,系统建成后在后期的安全维护方面投入不足。2.技术水平参差不齐系统安全

5、仍然是网络安全的重要构成部分。虽然大多数院校都已步入数字化校园时代,但这种数字化仍然是存在一定的安全隐患的。首先在传输过程中存在缺陷,院校的网络运行协议并不是专用的通信协议,在公共网络上传输的数据就有被截获和破坏的可能。同时大部分院校的信息管理平台没有统一的数据标准,信息管理技术水平也存在差异。在日常的网络维护中,部分管理员缺乏必备的安全管理技术。3.管理因素7(1)网络安全管理制度不够完善。目前,院校网络安全管理存在的缺陷主要表现在管理机制上,管理没有具体落实到个人,同时缺乏有效的监管措施,这些因素都使得管理杂乱无章,分工不清,责任不明,最后出现问题时大家互相推卸责

6、任。(2)投入资金有限。院校网络信息安全建设是一种持续性的投资。校园管理平台通常是只注重建设而轻视后期的维护,在人力和财力方面投入不足。(3)滥用盗版。由于缺乏资金及版权意识,操作系统大多都是盗版的,这些软件往往在安装时携带各种病毒和木马,导致整个网络受感染。给网络信息安全带来严重的影响。三、如何采取防范措施由于院校网络的信息安全涉及面广,之间错综复杂的关系注定它是一项复杂的系统工程,但稳定而安全的网络环境正是院校开展正常教学秩序的保证。针对高校网络信息安全问题,我认为应该从以下六个方面着手:1.完善管理制度,强化安全意识。加强院校网络用户对网络安全的正确的认识,让他

7、们能及时发现普通的异常安全现象,提高敏锐性,并能及时做出相应的防御手段。同时,根据网络自身的共享性,从安装系统、网络安全、数据安全和信息安全等方面入手,建立一套信息安全应用软件技术标准和规范。有制度就一定要严格执行,并在使用过程中不断进行完善。同时更要加强监管力度,责任明晰,安全责任落实到位,增强防患意识。此外,加大资金投入,建设一支高素质网络安全管理人才团队,提高管理人员专业技能以及应急处理安全事故的能力。72.加强网站检查力度定期对院校的网站做全面检查,保证各种数据的安全性。数字化校园的全面普及,院校内部自身的网络应用服务也随之增加,管理方式也会

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