仁爱英语七下预习学案Unit-5(无答案).docx

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1、Unit5OurSchoolLifeTopic1Iusuallycometoschoolbysubway.SectionA一、学习目标：1、知识与技能：A：学习并掌握本节课生词：gate---boat.！B：学习频度副词：如usually(通常)，你在P1还能够找到两个，试一试：____________(经常)；______________(总是)C：能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译：Howdoyouusuallycometoschool?____________________________?Iusuallycomet

2、oschoolbybus._______________________________康康总是怎样回家的？______________________________________?2、过程与方法课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。3、情感态度价值观：交通安全时时刻刻要牢记！他总是步行回家。__________________________________________.二、重点难点1、询问交通方式的问与答三：学习内容一、重点词语1.表示交通方式：步行坐船坐

3、舟乘飞机坐火车乘地铁坐小汽车坐公共汽车骑自行车第1页二、重点句型翻译1.你通常怎样来上学？我通常做地铁来学校。2.你经常骑自行车来上学吗？是的，我是。3.该是上课的时候了。用法：It’stimetodosth=It’stimeforsth该是做某事的时候如：It’stime.=It’stime.（该是吃早饭的时候）SectionB一、学习目标：1、知识与技能：A：学习并掌握本节课生词：weekday---parkB：学习频度副词C：学习交通方式的动词词组表达法：乘火车：takeatrain.你来试一试：乘飞机乘轮船_______

4、__乘小船________乘公交________乘小轿车___________乘地铁___________★★★步行:walk；骑自行车rideabike；2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。3、情感态度价值观：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们要惜时珍时，更要勤奋。二、重点难点1、频度副词总结2、交通方式的动词表达方式及于介词表达方式的转换第2页三：学习内容一、重点词语1.频度副词（位于实意动词之前，be动词之后）从不很少有时经常通常总是2

5、.起床(醒来，唤醒)3.在工作日(在周末)4.去上学回家5.bysubway/bus/car=//bybike=onfoot=6.翻译并识记：getupearly_________walktoschool__________doherhomework_______playsoccer_______seeamovie_________watchTV___________二、重点句型写出同义句1.Mariasometimesgoeshomebysubway.=Mariasometimes.2.LiXiangoftencomestos

6、choolbybike.=LiXiangoften.3.Weusuallygototheparkonfoot.=Weusually.4.Theyalwaysgotothezoobybus.=Theyalways.★★★牢记规律总结：交通方式的动词词组和介词词组之间的转换1.takeabus/plane/train/ship/boatto+地点=go/cometo+地点+bybus/plane/train/ship/boat2.walkto+地点=go/cometo+地点3.rideabiketo+地点=go/cometo+地点+

7、bybike第3页★★★当后面的地点是home/there/here等副，要去掉toSectionC一、学目：1、知与技能：学度副：everyday__________；everyweek________;everySunday____________;onceaweek；twiceaweek_____________________;threetimesaweek_________________;★★★以上提用howoften⋯?一定要牢哦！能运用度副日常生活：（在文中找出一下句子做好批注）Howoftendoyoucome

8、tothelibrary?Threetimesaweek.2、程与方法注意上一和本的系；熟文，做好；借助料或人理解文，不懂之做好注，堂真听。3、情感度价：正确看待中西方文化和生活，不要盲目崇拜，立“工作/学第一”意。二、重点点1、度副2、运用度副日常生活三：学内