高二生物同步测试(3)生物的新陈代谢.docx

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1、艿莇高中学生学科素质训练膂高二生物同步测试（3）生物的新陈代谢芀莇一、选择题：本题包括16小题，每题2分，共32分。每小题只有一个选项最符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。袇1.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）袃A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精＋CO2莁C.ADP＋Pi＋能量→ATPD.H2O→[H]＋O2虿2.正常人咀嚼一小块牛肉后，离开胃的食糜中不应该含有（）芆A.胃蛋白酶B.多肽C.水D.唾液淀粉酶薃3.人体蛋白质与食物蛋白质的氨基酸含量比例不同。保证食物蛋白质被合理利用的主要生理作用是（）蒂A.脱氨基作用B.缩合作用C.转氨基作用D.不含氮部

2、分氧化分解袈4.用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现蚅A.O2量多于B处莃B.O2量与B处相等芀C.无CO2和O2膀D.CO2量多于B处肅5.下列关于植物的呼吸作用的叙述，正确的是A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜（）肄B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别芁C.高等植物进行有氧呼吸，低等植物进行无氧呼吸艿D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用薄6.在大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”，也吃不到含水量丰富的食物，可它们仍然能正常生活，其原因是（）袄A.米虫的生命活动不需要水B.米虫

3、从空气中吸收水莂C.米虫消化淀粉时产生水D.米虫在代谢中产生水蒇7.红螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中，它的体内具有光合色素，能利用光能在缺氧的条件下，以有机物作为营养物质，它的新陈代谢类型是（）芈A.自养需氧型B.异养需氧型C.自养厌氧型D.异养厌氧型薅膀8.用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，下图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）蝿选择项蚇Ⅰ莅Ⅱ膁Ⅲ袈A肆加快螁减慢芃不变芀B蒆减慢薂加快肀加快衿莈C羅加快节减慢膁减慢螄9.科学家在深海中的火山口周蒇D莄减慢肂加快膃减慢围发现热泉，温度可达300℃，并富含

4、硫化氢和硫酸盐，但人们发现这里居然生存着大量的硫细菌，它能氧化硫化物，还原无机物为有机物，其代谢类型是（）螃A.需氧厌氧型B.需氧自养型C.厌氧自养型D.厌氧异养型羀10.下列物质中既是水稻光反应产物，又是蛔虫呼吸作用产物的是（）羇A.[H]、ATPB.[H]、ATP、H2O蒇C.[H]、ATP、CO2D.[H]、ATP、丙酮酸薃11.当人在轻度缺氧环境中生活一段时间后，一般不会出现的现象是（）肁A.血液中红细胞数量会增加B.细胞中线粒体的数量会增加莀C.线粒体中酶的数量会增加D.红细胞中血红蛋白的数量会增加衿12.蛋白质在消化道内的消化过程如下：蛋白质→多肽→氨基酸。

5、下列正确的叙述是（）蒈A.过程②破坏了肽键B.过程①和②分别在胃和小肠中进行莆C.参与过程①的消化酶只有胃蛋白酶D.过程①需要酸性环境羄13.严重缺铁的病人可能会出现（）袁A.丙酮酸中毒B.尿素中毒C.乳酸中毒D.CO2中毒薈14.测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实（）螆A.有氧呼吸占优势B.有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等螅C.无氧呼吸占优势D.既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸羂15.在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图。原因是（）蒆A.培养液中缺少无机盐B.培养液中缺少O2螀C.培养液中缺少CO2D.培养液中缺少

6、有机物肈16.关于人体赖氨酸来源的说法中正确的是薅A.来自于大米B.来自于人体内合成芆C.来自于白面D.来自于自身蛋白质的分解螁二、选择题：本题4小题，每题4分，共16分。每题有不止一个选项符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。蒁17.小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所（）芈A.核糖体B.线粒体C.叶绿体基质D.细胞质基质蚂18.右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图袃的相关叙述，正确的是（）蕿A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化螈B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加蒃C.血糖的氧化分解等，使BC段下降蚀D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充蚇19.

7、当血液流经肝脏后，下列各指标项会上升的是（）膇A．氧分压B．饥饿时血糖浓度C．尿素绝对含量D．pH膃20．为了防止发胖，一些人已禁食油脂，少食淀粉类食品，而增大蛋白质食量，一段时间后发现效果不佳，其原因不可能是（）蚁A．淀粉虽少，但大部分可能转化为糖类和脂肪肀B．蛋白质通过氨基酸转换作用，最终形成脂肪薇C．蛋白质可通过脱氨基作用，不含氮的部分形成脂肪羄D．淀粉与蛋白质协同作用促进脂肪的合成螃三、非选择题：本大题包括5小题，共52分。膈21.（6分）为了研究蛋白质对动物的重要性，有人在保证其他营养物质供应的前提下，对小鼠进行了一些实验。请分