伟大的悲剧课文读后感20XX字作文.docx

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1、伟大的悲剧课文读后感_20XX字  伟大的悲剧课文读后感曾经,他们在雪地里踏下艰苦而无畏的脚印。  曾经,他们在南极点上插下了没有一丝喜悦的国旗。  曾经,他们在暴风雪中闭上了那还年轻的双眼。  他们,令人为之感动的五位英雄!  接受了任务,无疑是接受了死亡,但斯科特却认为这一事业正是他自己所热烈追求的,也许,是为了他那美丽的祖国吧,因为五人都爱着自己的国家,所以雄心勃勃地踏上了去南极点的旅程,但人生不可能一路顺风,那耀武扬威的挪威国旗,在一瞬间打破了他们的喜悦和骄傲。明明这么拼命,这么的努力,但还是落

2、得个失败的下场,没错,世界就是这么的不公平!不公平到不仅不给他们第一的位置,还拿去了他们的生命,凶猛的暴风雨中,他们悲伤地死去,只留下那保存着他们的记忆的日记本  或许,在很多人眼中,他们五人的做法很傻很可笑吧?不!恰恰因为这,显示他们人格在伟大。他们之所以会这样傻傻地去帮别人做事,是他们以为除了功名,还有更重要的东西诚信。茨威格说得对:虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵因此变得无比高尚,所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。就算没有成功,那又怎样?就算毁灭自己,那又怎样?他们的灵魂是那

3、么的不屈不挠,那么的伟大而高尚,它将永远不会变质,永远不会在人们心中消失。我们都记得,他们那伟大的悲剧  时光飞逝,现在,我们已无法感受到那五位英雄的悲伤,但,让我们来看着他们的影子,那并没有成功的却依然被传诵已久的影子。想想自己,人的欲望是无止境的,每个人都希望自己能取得巨大的成功,一旦撞上失败就会灰心丧气。可是,就算失败了又如何呢?人生的努力了,便不会有遗憾。人不一定要有所伟大的成就,即使你一而再,再而三的失败,但你那坚持不懈,努力拼命的可以让所有人感动!人生,重在过程,而不是在结果。  再见了,伟

4、大的英雄们。  伟大的悲剧课文读后感今天,我怀着敬佩的心情阅读了《伟大的悲剧》这一课。  文中,斯科特代表英国率探险队向南极点发起最后的挑战,但是挪威人阿蒙森早已来到了这里。斯科特一行十分沮丧,十分失望。在返回的途中,天气越来越恶劣,人类的勇气被大自然的威力无情的销蚀了,斯科特一行抵挡不住大自然的威力,全部长眠在茫茫的雪地上。  在这个故事里,有无数感人的故事。例如奥茨不幸生病了,他认为自己已经不在是大家的帮手,而是大家负担,为了团队可以继续走下去,他希望尽快结束自己,以减轻同伴的负担。尽管这样可以走的

5、快一些,但他的同伴们坚决反对这样做,他们不会丢下任何一个伙伴。在一个暴风雪的日子里,所有的人敬畏地看着奥茨正像一个英雄似的向死神走去。  难道我们不应该学习探险队员的集体主义精神和对同伴的互相关爱之情吗?  一个看似平静的一天。一家影院突发大火,熊熊的烈火吞噬着数千人的生命。所有的人不顾一切,争先恐后地向出口跑去,很窄的门迅速被堵死了,里面的人们无法出去,营救的人员无法进来。怎么办?上帝似乎正在开生命的玩笑,让后面的人群如潮水般的向前涌来。无情的烈火喷出它杀人的浓烟,向魔鬼一样伸出自己的夺命之爪。人类的

6、生命是如此的脆弱,肉体哪能抵挡得住这熊熊的火焰。不到半小时,这里就成了死亡的墓地。  生活就是这样的残酷,他让有的人失去了集体主义的伟大精神,失去了对同伴的互相关爱。但是,依然有人没有抛弃这伟大的精神,在为之努力奋斗。  烈日炙烤着大地,水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲,母亲渴急了,小女孩被迫带上家里的水壶,出门找水给母亲喝。在山里,小女孩发现了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母亲,她认为水应该给母亲喝,于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上,她碰见了一只奄奄一息的小狗,她将水给小狗喝,

7、小狗立刻活蹦乱跳起来,她会心地笑了。她回到家,把水递给母亲,但母亲让她先喝,把水又交给了她。瞬间,地上冒出了大量的泉水,托着七颗星星,升上天空。水不用发愁了,小女孩用自己的强烈集体主义精神拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事,但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。  集体主义精神和对同伴的互相关爱是一缕阳光,照亮了心中的黑暗;是一条小溪,滋润着心灵的荒漠。  伟大的悲剧课文读后感悲剧,总会悄然出现在我们的面前。有时,如一只拦路虎,堵着你不敢向前;有时,如一座山,咬紧

8、牙关,翻过山,迎接你的,又将是一片广阔大地。  《伟大的悲剧》一文中,斯科特一行人代表英国向南极发起了挑战,但由阿蒙森带领的挪威人早已与他们之前来到了这里,斯科特一行人十分沮丧失望,一开始的满腔激情早已消逝。在返回的途中,天气十分的恶劣,人类的勇气被大自然所侵蚀,斯科特一行人抵挡不住大自然的威力,全部长眠于这一片净土之上。  从文中,我深刻的体会到了人类所具有的伟大精神。奥茨的脚冻坏后大大影响了行进速度,他认为自己已经成了大家的负担,于是,

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