最新人教版小学四年级下册数学第八单元.doc

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1、__________________________________________________《平均数与条形统计图》同步试题一、填空1．看图填空。如图，甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张，乙给甲（    ）张时，三个人的邮票同样多。2．观察统计图，请你算一算，填一填。三年级平均每组植树（　  ）棵；第（  　）组和第（　  ）组植树棵树比平均棵数少；第（  　）组植树棵树与平均棵数持平。3．看图回答问题。（1）收入最多的是（    ）月，支出最少的是（    ）月；（2）5个月一共收入（        ）元；（3）（    ）月余额最多，（    ）月和（    ）月余额同

2、样多。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________4．根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。（1）数码相机（    ）月的销售量最多，普通相机（    ）月的销售量最少；（2）（    ）月两种相机销售量差距最大。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________5．根据下面统计图填空。（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（    ）台；（2）甲品牌第一季度共销售电视机（    ）台；（3）三月份甲

3、品牌电视机销售量比乙品牌少（    ）台。二、选择1．某公司上半年生产饮料42万箱，平均每月生产（  　  ）万箱。A．42÷12    　  B．42÷2  　  C．42÷6    　2．丽丽数学、英语的平均分是95分，期中英语是91分，数学是（    ）分。A．90    　　  B．95  　    C．993．师傅和徒弟两人用3天合作生产一批零件，第一天生产234个，第二天生产287个，第三天生产293个，平均每人生产（    ）个。A．（234＋287＋293）÷2    B．（234＋287＋293）÷3    C．（234＋287＋293）÷2÷34．三年级4个班同学

4、捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了15本，四班捐了22本，平均每班捐图书（    ）本。A．20    　　　  B．15  　　　  C．55．五个人踢毽子，丽丽踢了39个，明明踢了28个，华华踢了10个，另外两个人踢的个数比明明少、比华华多。这五个人踢毽子的平均数应是（    ）。A．大于10小于28    　　  B．28    　  C．大于28小于39三、解答1．下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。（1）平均每种花销售多少支？（2）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_________________________

5、_________________________2．下面是小亮组和小玲组回收废纸情况。从回收废纸的情况看，哪组同学环保意识好？为什么？3．下表是2013年～2014年某校六年级1～4班各班近视学生人数统计。2013年平均每班有多少人是近视眼？2014年呢？你有什么建议？4．上周自行车销售记录：周一15辆，周二12辆，周三10辆，周四9辆，周五2辆，周六38辆，周日32辆。（1）上周平均每天销售自行车多少辆？（2）明天是周六，店里要准备多少辆自行车合适？5．小明和小刚练习50米蛙泳，每次的成绩如下。（1）他们两人的平均成绩各是多少？并填在表格里。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_

6、_________________________________________________（2）假如要选他们两个当中的一个去参加比赛，你认为应该选谁？为什么？倡议书春回大地，万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节（3月12日），那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。我们的美好生活一刻也离不开点点绿色的衬托，离不开茂郁大树的荫护，人类诞生于森林，绿化孕育了文明。亲爱的同仁，你们可曾知道，我们曾经布满绿树、风光秀丽、滋养五千年古老文明的中华大地，已被城市高楼、荒漠化土地占1/3以上。在这大地吐露芳香的季节

7、，我们在此呼吁：十年树木，百年树人，环保未来，在于我们! ! ! 绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。保护地球，爱护环境，绿化家园，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，我们向全院同仁对我院的绿化环境发出以下倡议：1、植树、种树；统一为果树，品种自选。医院的每一个人都可以拥有一颗或者多颗自己的果树。请各科室通知到每一个人填表定购，填表后由医院统一采购。可以想象，明年我们将徜徉在健康、绿色、果香四溢的环境中工作，那是一