最新争做文明学生,共创文明校园国旗下讲话.doc

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1、__________________________________________________争做文明学生，创建文明校园——国旗下讲话　　老师，同学们：　　早上好！今天我讲话的题目是《争做文明学生，创建文明校园》　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃

2、圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。　　做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代

3、最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。　　文明的学生，一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

4、文明的学生，一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋，并且会动手捡拾校园垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境。文明的学生，一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切，不会破坏设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。文明的学生，一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整，不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得

5、感恩、懂得团结……收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！六年级（1）班全体学生2016年10月10日2013年普通高等学校招生全国统一考试（1新课标Ⅱ卷）数学(文)试题一、选择题(本大

6、题共12题,共计60分)1．已知集合M＝{x

7、－3＜x＜1}，N＝{－3，－2，－1,0,1}，则M∩N＝(　　)．A．{－2，－1,0,1}B．{－3，－2，－1,0}C．{－2，－1,0}D．．{－3，－2，－1}2．＝(　　)．A．B．2C．D．．13．设x，y满足约束条件则z＝2x－3y的最小值是(　　)．A．－7B．－6C．－5D．－34．△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知b＝2，，，则△ABC的面积为(　　)．收集于网络，如有侵权请联系管理员删除________________________________________

8、__________A．B．C．D．5．设椭圆C：(a＞b＞0)的左、右焦点分别为F1，F2，P是C上的点，PF2⊥F1F2，∠PF1F2＝30°，则C的离心率为(　　)．A．B．C．D．6．已知sin2α＝，则＝(　　)．A．B．C．D．7．执行下面的程序框图，如果输入的N＝4，那么输出的S＝(　　)．收集于网络，如有侵权请联系管理员删除