最新《面向个体化教育》读书心得.doc

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1、__________________________________________________　《面向个体的教育》读书心得在阅读李希贵记录的《面向个体的教育》一书前，我查阅了一些资料，大致了解了作者和十一中学的情况。　李希贵是北京十一学校校长。一所中学，没有了行政班，没有了班主任，没有了班干部。4000多名学生，4000多张课表，1430个教学班，100多门课程，200余个社团，40余款校服……这是北京十一学校。这些归因于一场静悄悄却震撼人心的改革。在十一学校，“因材施教”正在落地。在《面向个体的教育》中，李希贵校长记录了这场改革的心路历程。在书中，我能感悟到改革的艰难

2、，分享改革者的智慧和创意，体会到改革者的追求和魄力。李校长丰富的教育工作经验和深刻的教育思想，会给教师以启发。 每日课后我都不自觉的进行反思，反思自己做的不够的地方，反思如何才能做的更好。这样的反思太有必要了，但是除了反思之外还需要向老教师们学习一些他们优秀的学习经验。读书便是最好的一种学习。下面我就谈谈我读了《面向个体的教育》之后的一些感想。 一、读书是受教育的一个重要途径俗话说：多读心中有主，多写笔下生花.这些话都告诉人们应该多读书。不言而喻读书是受教育的一个重要途径，可能有人会说学生天天在学校不就是在读书吗？这里所说的“书”不是指的教科书，而是鼓励学生阅读他们有兴趣并且

3、能够培养他们内在文化素养的书籍。很多人一直以为学生读书就是要读好教科书收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________，为什么？因为考试考的是教科书上面的内容。一种功利色彩相当强的学习氛围在全社会没有得到很好的遏止。虽然现在已经不再是万般皆下品，唯有读书高的时代，但是考上了好大学就会有好工作的思想在很多人心里还是挥之不去的。在这样的大环境下，学生也在逐渐的丧失阅读的兴趣，也只去进行与分数相关的阅读和学习，可是广泛的阅读，对构建学生健康的完善的人格，养成终身的学习习惯有着重要的意义。要改变这

4、样功利的行为我觉得营造一个好的阅读氛围，学校也应该多开展与读书相关的活动。《面向个体的教育》中提到的十一学校开展的“阅读都德”以及“阅读法兰西”就是很好的例子，在故事的传播中，营造校园的书香氛围，我也希望我们学校以后能够多开展这种类型的活动。二、爱的能力是抵达面向个体教育的武器。  在乡村，提高教师个体爱的能力，是实现抵达面向个体教育的武器。爱什么呢?爱生命，爱生活，爱教育，爱学科，爱学生。教育不是在教师的传授中完成，而是在教师的态度里实现，一个教师对于自然、社会、生命、生活、学习、他人等的态度直接影响着孩子是怎么去看待世界、自然、学习、他人等的。刚入六年级的男同学写得一手漂

5、亮的草书，便好奇的问他，为什么会写草书，这个男同学回答，六年级时，是一个年青语文老师，这个老师时常在课堂黑板上写草书，不依规矩也不工整，一年临摹下来，他不知不觉也学会了草书。一个老师爱生活，善于发现生活中细小的美和生动的情节，那他或她的学生也学会了在传递中去爱生活。一个老师爱教育，那他便会带着对职业的崇敬和神圣来对待职业中的每一个孩子；一个老师爱学科，在他眼里，他是为学科而存在的学习者，那么他的孩子所感受的就是学科的魅力和神奇；一个老师爱学生，他知道，学生是一朵朵来自不同家庭的花苞，早开晚开不开都是个体的存在，他们在这个土壤上，不是来遭受歧视和统一的修剪，他们需要的是适合自己

6、呼吸系统的氧气和水分，承认个体差别，才会有个体教育的眼光。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________《面向个体的教育》所带给我的感触不仅仅有这两点，也让我明白教育和学习是一样长时间的事，不应该带有功利心去看待他，我也还有很长的一段路要走，我应该多看到身边的榜样，多拜读经典，多向身边的老教师进行学习，从那里得到更多的智慧，从而使自己成为一名合格的优秀的教师。财务优秀员工评语集锦优秀员工的评选能够激发员工的工作积极性，能够让他们更好的在以后的工作中发光发热。查字典范文大全为大家整理了关于

7、财务优秀员工评语范文的相关资料，希望对您有帮助。1、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受