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时间:2020-12-04
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1、__________________________________________________“快闪”活动策划方案A类.一、活动主题:快闪舞蹈show1、活动宗旨:丰富工薪阶层的文化生活,展示年轻人的精神面貌、青春风采,通过银行周边的目标客户亲身的参与,达到微信、微博、的最佳宣传的效果。2、形势定位:舞蹈类、乐队类、表演类节目3、人数:15人二、活动时间: 三、活动地点:南山科技园(人流较多,地方宽敞)、福田区等四、活动目的:为了让更多的人了解目前最流行的“快闪”文化,使更多的年轻人在工作之余,有一个可以聚集休息,可以释放压力,可以释放自我,无拘无束。收集于网络,如有侵权请联系
2、管理员删除__________________________________________________同时可以借住快闪的活动推广公司产品与提升品牌产品影响力。五、活动对象:园区的工薪阶层、高端社区、商业圈六、主办单位:深圳建行南山支行七、活动准备:前期准备:(一)宣传工作1、海报:本次“快闪舞蹈show”的宣传海报2、网络:微信上发布本活动信息,从而更加强了本活动的社会影响力。(二)活动规则:以突然出现,突然集合呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集着务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)(三)活动要求:参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这份
3、工作中。这也是对大家心理能力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。(四)活动内容:所有参与者在指定地点准时到场集合,先假装路人在地点处徘徊,听到第一声哨声后迅速按规定队形站好,保持静止,第二声哨声后,大家一起喊口号:“快闪舞蹈”,声音逐渐增大,然后迅速加入到人群中。八、注意事项:1、鼓励大家团结协作、奋力拼搏。2、要协调好,并负责好现场秩序;3、快闪舞蹈show进行前要确保摄像照相的质量和效果;收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________4、自带的歌曲文件要确保安全、稳定,避免任何意外情
4、况发生;5、活动开始和结束均以哨声为标准6、快闪结束后迅速散场,避免出现混乱局面;九、预算金费: 5万元/场B类.活动主题:“乐生活”1、形势定位:乐队现场演奏2、节目风格:音乐气氛好 3、.人数:10人收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________C类.活动主题:“白雪公主与七个小矮人”1、2、形势定位:现场表演3、.节目风格:音乐气氛好 4、人数:8人收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________Les
5、son7教学设计一、教学内容与分析1.Justtalk本部分通过设置新的体育老师想要了解班级情况,询问班级人数及让学生报数的真实场景,引出要学习的目标语言,从对话的整体上让学生感知、模仿、学习,最终引导学生能够运用目标语言进行交际。主要目标语言:Howmanystudentsarethereinyourclass?Twenty-nine.2.Justreadandwrite本部分利用数字卡片的形式呈现新词语,要求学生能够听、说、认读twenty-one至twenty-nine,能够听、说、读、写eleven,twelve,并能在四线格中规范书写;进一步巩固Howmanystudent
6、sarethereinyourclass?Twenty-nine.等结构,并把词汇学习融入句子中进行学习、操练,通过对话完成目标词汇的学习。3.Let’splay本部分设计了一个“找邻居”收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________的游戏。学生每人拿到一张数字卡片,说出自己卡片上的数字,并找到与自己相邻的两个数字,练习twenty-one至twenty-nine,Weareneighbours.通过互动的形式达到巩固学习本课教学内容的目的。二、课前准备1.准备一些数字卡片,奖励课堂上表现出色的
7、学生。2.准备词语卡片和教学图片,创设情景,引导学习。3.准备人物头饰,班级信息卡,给学生提供操练语言的道具。4.在黑板上准备好四线格,方便板书四会单词。5.准备三年级上册学习过的歌曲Gladtomeetyou.6.准备教学课件。三、教学步骤与建议1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)师生问好。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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