备课参考_英语教学论文,备课参考_英语教学论文范文

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1、备课参考_英语教学论文,备课参考_英语教学论文范文备课参考_英语教学论文英语作文网收集整理Unit1Thansfrtheessage!一、教学目的与要求：通过本单元教学，使学生初步掌握以下内容：1学习There＋be结构的一般过去时态。并熟悉该结构过去时的陈述句式和疑问句式及应答。2学会uld表示有礼貌的请求这一用法。能在合适的场合中，提出一些简单的请求，并对他人提出的请求予以恰当的回答。3学会并初步掌握打电话的一般用语。在本单元结束时，学生应能运用所学语言，打（接）电话、简短留言、填写电话便条等。在本单元教学中，要继续培养学生用所学英语描述过去的事情和经历的能力，运用简单的陈

2、述句复述课文的能力。要逐步提高对阅读速度的要求。二、教学要点：1句型：1)l’afraid2)Thereas／asn’taessage3)lantedtshittu2语法：There＋be的过去时态3日常交际用语：1)打电话用语（略）2)表示有礼貌的请求：uldl／u,please?三、教具：L7录音机；玩具电话（最好两部）L8录音机；玩具电话；小黑板（写有一些不规则动词的原形）；照片一张（教生词用）L9录音机L60录音机；玩具电话四、难句分析：1uldlspeat,please?我请接电话。这句话是打电话找人时的常用语。也可以说：Hell！alspeat?如果被找的人正

3、好接电话，可以说：Speaing！我就是。2l’afraidhe’sutattheent恐怕他现在不在这里（恐怕他出去了）。l’afraid并非表示不确定，而是说话人要使语气委婉，其意思相当于lthin。3ulduashitalle,please?你能让他给我打个电话吗？assbtdsth叫（让）某人做某事。例如：uasedetsupper妈妈叫我做晚饭。all在该句中是“打电话”的意思。4Heantedutringhi他想要你给他打电话。antsbtdsth想要某人做某事。例如：HaneieiantedLutseeherparents韩美美想要露西见她的父母。ringhi，给

4、他打电话。类似的用法还有：allhi;givehiaall等。i,dureebereenttrnafarlasttber?吉姆，你还记得去年十月我们去农场劳动的事吗？该句是复合句，eenttrnafarlasttber为宾语从句。因主句dureeber是疑问式，故句后用问号，读时一般用升调。6Butthereerentenughpepletpithe但是没有足够的人手摘苹果。enugh在句中是形容词。enugh还可用作副词，例如：Sheisnttallenughtreahtheapples她不够高，够不着苹果。（enugh修饰形容词tall）7Theenandtheenlift

5、edthefruitntthetrus大人们把水果搬到卡车上。nt到…上面，有时可合在一起拼写为nt。例如：Heupedntthehrse他跳到马背上。但是如果n为副词，两词一定要分开使用。例如：Thedrventthenexttn他们向下一个城镇驶去。另外，句中的fruit是集体名词，指很多苹果，用单数形式。fruit变为复数时，是指很多种类的水果。例如：Heliesapples,rangesandtherfruits他喜欢吃苹果、桔子和其他水果。Unit16Theseasnsftheear一、教学目的与要求：通过本单元教学，使学生能用英语简单描述四季的不同特点，能就季节进行

6、简单问答，对天气冷暖等现象作出正确表述。初步掌握反意疑问句的提问和应答。小结并要求学生掌握季节、时间等前面的介词的用法。从本单元起，教师应指导学生有计划地复习课本第128—131页上的读音与拼法。二、教学要点：1句型：1)hat’stheeatherlie?2)It’sverld,isn’tit?3)u’refrEngland,aren’tu?4)hihpartfduefr?)Iliebetterthan6)Iliebest2语法：反意疑问句的构成和用法；用在季节、时间前面的介词3日常交际用语：谈论季节变化三、教具使用：L61录音机；几件厚大衣和几件夏天穿的衣服。L62录音机；

7、一张澳大利亚地图和一张英国地图L63录音机；写好地址的信封一个；有台头、结束语和落款的信纸一张L64录音机四、难句分析1It’sbesttearllthes最好穿凉爽的衣服。It’sbesttdsth最好做某事。句中的it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语tearllthes。2Theauspea从你说话的口音猜到的。这是一个简写的句子，全句可理解为：Iguesseditfrtheauspea3It’sverdifferentfrAustraliaatthistiefear在这个时节，这