第二学期少先队工作计划.doc

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1、第二学期少先队工作计划　　少先队工作是学校工作的窗口，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。　　　　一、进一步做好少先队宣传阵地建设。　　（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况而定。　　（2）开展“校园之声”，丰富校园文化内容，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。　　（3）加大优秀学生和“文明班队”的宣传力度，评选优秀学生和文明班队，利用宣传栏和广播网宣传其优秀事迹，形

2、成争先创优新风尚。　　二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。　　1、继续推广“德育早餐”，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。　　2.继续推广“星级学生”的评选活动，加大评选的频率和力度，实行每月有“月评”和每学期有总评　　3、以“一日常规检查”为载体，结合少先队每月开展的主题活动，开展“文明班队”评选工作，强化学生养成教育。本学期严格执行我校制定的“纪律评比”和“卫生评比”制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都

3、做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。　　三、继续强化和改进升旗仪式。　　“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以辅导员老师，也可以是优秀少先队员进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视，对学校

4、的德育工作起到辅助和督促作用。　　四、切实开好班会，强调班会中学生的主动性、参与性，提倡由学生自己选题，由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，提高学生自身认识。　　五、耐心感化转变德育差生，认真了解，耐心说服教育，随时跟踪研究，最大限度的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用队员们的爱心和行为感化他，并做好转变记录。　　六、提高小干部个人素质，加强队干部队伍的工作能力。　　每单周的星期二晨会组织小干部集体学习。学习内容包括：　　（1）讨论现在同学中出现的好的发展趋势，不正确的思想和行为，制定倡优去莠的行动方案。　　（2）研究

5、探讨好的工作方法。　　（3）宣读课外资料，学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验，开拓视野提高自身素质。　　七、进一步完善队室建设。　　（1）、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。　　（2）、开放队室，充分利用这块地方，使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。　　八、抓住重大节日或纪念日有利时机，深入品德教育。　　1、在“三八妇女节”举行“妈妈，真好”主题队会。　　2、结合清明节，开展革命传统教育。　　3、开展xx中心学校第十届校园文化艺术节系列活动。　　具体工作安排：　　二月份：　　1、制定班队工作计划，做好开学各项准备工作（环境整治；开

6、学第一堂安全教育课；路队及两操、组织好学生参加第一周升国旗仪式等常规工作）。　　2、开学工作检查（检查内容：班队计划、班级布置、安全教育、班级常规工作管理、班级轮值表等）。　　3、整治校园内环境卫生，清理卫生死角。　　4、围绕“文明礼仪伴我行”出新学期第一期黑板报　　5、登记在校午休学生，加强学生午休管理。　　三月份：　　1、组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强常规管理，规范学生行为习惯。　　2、四—六年级开展“学雷锋，见行动”系列活动。（活动内容：开一次主题班队会、出一期以“向雷锋同志学习”黑板报，号召每名学生做一件好

7、事等活动。）（第二期）　　3、一—三年级在“妇女节”期间各中队开展以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。　　4、组织队员开展校园绿化净化美化工作。　　四月份：　　1、结合清明节，开展革命传统教育：结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。　　2、做好春季防雨防雷安全工作。　　3、以庆祝“五一国际劳动节”为主题出刊（第三期）。　　4、期中班队工作检查。　　五月份：　　1、劳动体验教育活动。　　2、组织对新队员进行入队前教育。　　3、组织开展新队员入队

8、仪式。　　4、筹备xx中心学校第十届文化艺术节活动　　5、以“安全在我心中”为内容出刊（第四期）。　　六月份：　　1、组织开展xx中心学校第十届文化艺