《风景园林规划设计》课程实验教学大纲

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1、《风景园林规划设计》课程实验教学大纲一、课程管理学院：二、课程管理教研室：三、课程代码：四、专业代码：五、本课程教学目的与教学基本要求：实验目的：1、进一步使学生熟悉、掌握风景园林设计的一些现代设计方法，训练学生的设计思维和现代设计理念的形成，丰富其风景园林设计阅历，提高设计水平；2、使学生能够将现代科学技术——计算机辅助设计运用于风景园林设计之中，通过对风景园林景观的计算机辅助设计训练，提高其设计成果的图面表达效果。实验要求：1、学生除充分利用实验（设计）课堂教学时间外，还应利用部分课余时间来更好地完成各实验（设计）项目的任务目标；2、以设计图纸作为实验成果

2、报告。六、其他说明（前需后续课程、考核方式等）前需课程是《计算机文化基础》、《建筑工程制图》、《计算机辅助设计CAD》和《计算机图片处理技术》。考核方式是绘图作业。七、教材、指导书及参考书目教材：[1]卢新海.园林规划设计.北京：化学工业出版社，2006；指导书：[1]商林艳.风景园林规划设计课程实验指导书.江西理工大学，2008.参考书目：[1]彭一刚.中国古典园林分析.北京：中国建筑工业出版社，1989[2]金煜.园林植物景观设计.沈阳：辽宁科学技术出版社，2009[3]格兰特·W·里德、美国风景园林设计师协会.园林景观设计——从概念到形式.北京：中国建筑

3、工业出版社，2004[1]薛聪贤.景观植物实用图鉴（第1～13辑）.百通集团及云南等省科学技术出版社.1999～2001[2]园林景观设计实录（1～3）.百通集团及河南等省科学技术出版社.2000[3]王晓俊.风景园林设计.南京:江苏科学技术出版社.1993[4]唐学山等.园林设计.北京:中国林业出版社.1997[5]过元炯.园林艺术.北京:中国农业出版社.1999[6]周维权.中国古典园林史（第二版）.北京:清华大学出版社.1999八、实验项目一览表实验室名称：城市规划设计实验室课程名称：风景园林规划设计适用专业：城市规划、建筑学实验总学时：20学时设课方式

4、：课程实验是否为网络实验：否序号实验项目名称学时实验类别实验要求实验类型每组人数主要设备名称目的和要求1园林植物的表现技法4专业基础选修验证1图板、绘图纸若干、钉子尺、三角板、铅笔、针管笔、彩铅或马克笔或水彩及现有的图面材料等。掌握乔木、灌木、草坪和地被等植物的绘制方法，收集专用植物图库，以便在设计过程中选用。2庭院设计16专业基础选修综合1图板、绘图纸若干、钉子尺、三角板、铅笔、针管笔、彩铅或马克笔或水彩及现有的图面材料等。计算机每学生1台。掌握庭院设计的步骤、要求和方法，能做到对各种庭院进行设计和分析。