大班体育活动《运伤员》

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1、大班体育活动《运伤员》执教：王映活动目标：1让幼儿感受同伴间合作的快乐，培养幼儿团结合作的能力。2引导幼儿在运伤员的游戏情境中，做担架、抬担架，发展幼儿动作平衡性、协调性。活动准备：竹竿每组两根每组一个布编网每组一个大沙袋每组一筐布条幼儿园场地箭头标志。活动过程：一、引出主题。1.谈话引出战地医院、担架运伤员等信息。2.交代任务：今天老师带来了竹棍、网、布条、，你们来制作担架。我还用布袋做了伤员，等会你们要让伤员躺着非常舒服。3.合作要求：自己选4人一组，在中间蹲下，选出一个组长，来指挥。我们这

2、次任务由4人合作完成，什么叫合作？对合作就是每人都要出一份力，意见不统一时，小组长交换、统一意见。4.幼儿按要求分组，并来到室外场地。二、幼儿尝试制作担架。1．幼儿在户外场地制作担架，教师巡回指导。2．制作好的幼儿可以合作尝试放伤员，抬担架玩。3．集中交流制作担架与抬担架中的困难。刚才，每一组都用自己的力量，把担架做好了，可抬伤员时，就没有那么容易了，有什么困难？（要点：抬的时候要一样高，一起轻轻起来，一起放下每个人有力均匀；担架松动，用老师提供的布条在两头进行加固，困紧；教师示范；两人抬担架，

3、方向要一致，四人抬担架每人一端，走的要一样快，抬的一样高。）4．让幼儿进行最后的调整后出发。等会要四人一组，不能分开，从楼顶出发，沿着黄箭头，走走我们的探险路，路上有高楼，楼梯，有山洞，一路上要听从小组长的指挥，团结合作。三、幼儿玩担架，走探险路。四、集中交流行程困难。刚才你遇到什么困难？延伸：增加难度，再玩玩担架。如果你还想玩，可以再玩一次，操场上这回有了手榴弹，要当心手榴弹的轰炸。