高考英语-代词讲解说课材料.ppt

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1、高考英语-代词讲解7.Weshoulddoeverythinginuspowertohelpfriends.(yangzhihui)8.Friendisveryimportantinourlife,becausetheycanhelpyouatanytime.(wuxuqi)9.Makingfriendscanimproveyouskillsin…(wangchenlu)10.Wemustkeepour’sfriendshipforever(xujingying).11.Friendisveryi

2、mportanttoyoulife(maoli)ourusyourouryour代词的分类1.人称代词2.物主代词3.指示代词4.相互代词5.反身代词6.不定代词7.疑问,连接/关系代词I,me,we,us…my,mine,our,ours…this,that,these,thoseeachother,oneanothermyself,ourselves,…any,all,some,none,other,another,each,anything,something,everything等that

3、,it,one1.人称代词主格(作主语):第一人称:第二人称:第三人称:宾格(作宾语):第一人称:第二人称:第三人称:I,weyouhe,she,they,itme,usyouhim,her,them,itAttention:人称代词的主、宾格均可作表语,主要看说明的对象是主语还是宾语。例:1.如果我是她,我就不会那样。IfIwere_______,Iwouldn’tdothat.2.我相信作者就是他。Ibelievethatauthertobe______.3.我才是他最要好的朋友。Itis__

4、whoamhisbestfriend.shehimI2.物主代词:形容词性物主代词:第一人称:第二人称:第三人称:名词性物主代词:第一人称:第二人称:第三人称:my,ouryourhis,her,their,itsmine,oursyourshis,hers,theirs,itsAttention:这两类代词用法的最大区别是:形容词性物主代词具有形容词性质和作用,用于修饰名词;名词性物主代词具有名词性质和作用,本身就可以做主语、表语或宾语.换句话说,形容词性物主代词后面必须加名词,而名词性物主代词

5、后面不得加名词.例:我不喜欢我自己的自行车,我喜欢他的.Idon'tlike______ownbicycle,Ilike_____.这些不是他的财物,是我的.Thesearenot_______belongings,theyare____________.myhishismineHaveaTry()1-Isthisyourfootball,boys?-No,itisnot____A.yoursB.ourC.mineD.ours()2Thebirdbuilds____nestinthetree.A.

6、herB.itsC.it’sD.hers()3Themathsproblem____iswrong.A.himselfB.heC.itselfD.herselfDBC()4.Thisstickis____.A.himB.heC.hisD.her()5.Canyourbrotherlookafter_____?A.himselfB.himC.hisD.he()7.Somecitypeoplegrowvegetables_____.A.herselfB.himselfC.themselvesD.the

7、mselfCAC3.不定代词:(1)both,all,either,any,neither,none的用法比较都(整体)任何(个体)都不两者三者或三者以上botheitherneitherallanynone---Whenshallwemeetagain?---Makeit_____dayyoulike;it’sallthesametome.(2)---CanyoucomeonMondayorTuesday?---I’mafraid_______dayispossible.anyneither(2

8、)every,each的用法比较意义作用用法与of搭配eachevery强调个体主/宾/定//同位语两者或两者以上√强调整体定语三者或三者以上1.Theybothcameontime,buteachleftaheadoftime.2.TokyoandLondonaretwolargecities.Ireallyloveeach.3.Wesendeachotherane-mealeachweek.4.Weeachhopetohavefreeweekends.5.Everystuden

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